试着扩大阅读的范围

2019年之前，也买过几本书，但是都是翻了几页，有些甚至根本就没有打开过。

但是从2019年之后，从开始的刻意阅读，到后来的主动阅读，把阅读当成日常，阅读成了我生活的一部分。

在学校的办公室、教室、宿舍的床头上，茶几上，都放着书；家里的房间里，客厅也都放着书，随手可拿，随便可读。

这几年，买了有上百本书，其实真正读的也只有一半多，从教师的成长读到班主任工作，然后读了些数学学科相关的，还读了比较多的家庭教育相关的书籍。

虽然才开始读了三年多，但是阅读带给我的成长，带给我的收获是巨大的，从对教育的茫然，到渐渐的清晰，再到现在的不再受周遭环境的影响，坚持走自己的教育之路。

阅读，更多的是让我找到了自己。

最近，开始尝试读一些难读的书籍，比如脑科学相关的，我想，作为老师，是需要跟得上社会的发展，掌握一些基本的科学知识，起码要有所了解。

还试着读一些哲学相关的书，比如《深度教学 运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学》，帮助自己如何更好地教学——以问题导，以问题续，以问题终。还《理想国》、《沉思录》等等，这都是有助于我们开发思维，锻炼思辨力的书籍，对自己、对他人、对整个世界有更加清晰的理解。

当然，以后有时间还要读读文学、历史……总之，作为一名教师，除了自己本专业的书要多阅读，本专业之外的书籍也要多多涉猎，让自己成为一个更加丰富的人。