观“四大名助”有感而发

 昨晚看“四大名助”，最后出场的那组家庭，让我有些沉重。对待孩子教育问题父母双方互相指责，妈妈说爸爸太给孩子自由，而爸爸则说妈妈对孩子太过严厉苛刻。不幸的是孩子成了一个“优秀的外交家”利用到了双方的冲突，成功的找到放纵自己的突破口。“我要给爸爸打电话”成为了对付母亲的口头禅。从作文的字里行间中我看到的是一个孩子对妈妈的憎恨以及人格的扭曲。

  他们透露了很多教育细节都是大多数家庭教育的一个现状和缩影。其实只有两个问题，就是决策两难和对立冲突。面对孩子的教育，父母着急但不知如何正确的去做，又由于双方教育理念不同经常产生矛盾和争吵。

   从主持人和孩子的对话中，在孩子的言语里我听不到他对妈妈的爱，感受不到这个孩子有任何善良或者感恩之心，听到的就只有冷漠。从爸爸口中说出的教育，不论是从语气还是从理念方面都让我感觉到他无比专业和有文化。 可是看看孩子的现状，要让爸妈离婚，甚至想杀了妈妈，我只能说这个文化人这几年对家庭所做的一切都是伤害。

    那在现实的家庭教育里，我们该如何去做呢。

第一点也是很重要的一点，那就是拒绝红白脸。“红白脸”可以说很多家庭都在这么做。一个唱红，一个唱白，任何问题游刃有余，可是这真的能解决问题吗？对待孩子教育父母双方一定要理念相同，意见一致。比如刚刚那个孩子看了一天的电视，妈妈说你不可以这样，爸爸却说不用理会妈妈，听自己的心。在很多家庭里都这样，妈妈说不好，爸爸赶紧站在孩子的立场为孩子说话。如果意见不统一，我们的孩子天生就是个外交家，在一个家庭里不只父母，还有爷爷奶奶，姥姥姥爷。孩子犯错妈妈自然要训话，这个时候奶奶跑来护着，孩子会发现妈妈似乎“怕”奶奶，奶奶一来，你就拿我没办法，下一次妈妈再训我，我就去找奶奶。再如商场里，孩子看上了一个玩具，妈妈说你已经有很多这样的了，不买。孩子说我爸都同意了，玩具带回家后，爸爸嚷到你怎么又给孩子买这个。妈妈则抱怨不是你让我买的吗！这样的事例生活中其实很多很多。所以不要让我们的教育太难办，不要让孩子钻了空子，家庭成员对待孩子教育问题就必须要意见统一。那么我们具体要怎么做呢？我给出了以下几点：

1，孩子的日常管理，如每天学习多久，什么时间玩，玩多久，什么时候睡等等，父母与孩子共同沟通下，制定一个作息表，和奖惩机制，意见一致，按其实行。

2，对孩子生活中的教育问题，双方要达成统一共识，不要像事例中的那位父亲所表现的那样，我比你有学识，见识广，所以你就是错的，我无需和你沟通。对待孩子教育理念相同后，夫妻双方矛盾也会减少很多。

3，突发事件，父母应先沟通再教育。若来不及沟通，家庭成员要指定一人为权威，如孩子要买某个玩具，找姥姥要，姥姥要说问问你妈，找爸爸要，爸爸也要说问问你妈，这样就能很好避免孩子钻空子这一问题。记住沟通不能在孩子面前沟通，教育中任何矛盾冲突都不能在孩子面前表现。

第二点，重为人之道

   事例中的小孩任由其发展，我真的担心会有悲剧发生，现实生活中这类悲剧不是没有，当你在感叹孩子没有人性时，可曾想过是家庭教育的悲哀呢？我们一定要让孩子懂得爱，善良有感恩之心。

1，要让孩子心中存爱，懂得什么是爱。很多父母都会说我打你我骂你是因为我爱你。不要把爱的传达仅仅表现为简单的打和骂。比如天冷你为什么不多穿衣服，一顿训斥，当孩子晚回家因为你的担心又对孩子一顿训斥，等等。久而久之，孩子对爱的错误理解会进入潜意识。当您老了，需要孩子关怀的时候，他所做的就是小时候你教他的爱的方式。以爱之名做着伤害亲人的事。

    我们应当把孩子当做一个人，不要把她看做你的“私有物品”你如何对待你的好友就如何对待你的孩子，你们之间要相互尊重和接纳，一起分享快乐、成功以及难过和悲伤。当孩子又犯错惹怒您时，您不妨先设想一下，如果是您的好朋友犯类似的错误，您会怎么做，您肯定不会冲他乱发脾气，所以调整做法，以理服人。

2，要让孩子有感恩之心。如果一个人不懂感恩，那么他心中也没有爱，遇事也不会为他人着想。自私，叛逆。每个家庭都很重视孩子的为学。只要学习好，其他的都无所谓，正是很多家庭过分重视为学而忽略了为人，高智商低情商屡屡皆是。家长应在生活中的点点滴滴里培养孩子的感恩之心。

  ①你可以在交谈中让孩子体会到你的感恩之心，也可以用行动表达你的感恩之心。

   ②当孩子流露出同情和恻隐之心时要及时鼓励给予支持，因为在我看来，同情心和感恩之间是存有联系的。

    ③要让孩子学会爱父母，关心父母。让孩子了解自己的工作，体会赚钱的不易，是一个很好让孩子体谅自己的途径。

   ④让孩子学会分享，可以是食物，也可以是心情，也可以是计划。

3，让孩子学会做人。健康的人格在孩子的一生中都至关重要。未来面对竞争，面对压力，面对挫折，我们需要放手让孩子自己去博。那么现在我们需要如何去做呢

①给孩子树立正确的生命观，让孩子学会对生命意义进行思考，以及人生中现阶段规划与发展。

②给孩子正确的价值观、人生观，帮孩子树立理想，培养孩子的意志力，以及乐观自信的个性。

③懂礼仪有修养，学会与人相处学会做事。

有一句话说的好，爱不是占有是放手。在家庭里，一定要让孩子学会真正的独立。引用下胡适的诗的后半句，“树本无心结子/我也无恩与你/但是你既然来了/我不能不养你教你/那是我对你人道的义务/并不是我待你的恩义谊/将来你长大时/这是我所期望与你/我要你做一个堂堂正正的人/不要做我的孝顺儿子”。