九宫格故事：我的坎坷从教路
九宫格故事：我的坎坷从教路
“长大后，我就成了你。才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”相信好多人都非常熟悉这首经典老歌吧！这是一首由宋青松老师填词，王佑跺老师谱曲，宋祖英老师演唱的歌曲，这首歌唱出了所有老师的心声和感慨。
九宫格故事：我的坎坷从教路
是的，长大后我就成了“你”。但成为“你”的过程是坎坷的，是艰辛的，是不易的。我是名副其实的80后，哈。
九宫格故事：我的坎坷从教路
在我七岁那年，进入了人生的第一所学校——湖西小学。那是坐落在村子里的一所小学，那个时候基本上每个家庭都有一到两个孩子，所以我的同学也并不少。别看这是一所村小，但这里却留下了我难忘的、幸福的回忆，尽管随着时间的推移，我的记性也变得越来越差，但儿时的事情却记忆犹新，至今难以忘怀。小的时候学校的教学环境当然不及现在的教学环境了，那个时候学校的操场还是名副其实的黑土地呢，夏天一鞋灰，雨天一脚泥。教室里还是“古老的”“伤痕累累”的木桌椅，黑板还是用墨汁刷的水泥墙面……当时的学习环境怎么一个“苦”字了得。但即便在这样的环境下，我们依然努力学习、快乐成长，因为对于农村孩子来说，学习是我们唯一的出路。
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带着对小学的不舍，带着对中学的向往。九三年秋季，我走进了乡里唯一一所中学——镜泊中学。这是一所坐落在乡里的中学，整个乡的适龄学生都会到这里就读。那个时候的我们，就已经背着书包离开熟悉的生活已久的家乡，来到这里读书了。一周七天，我们只有大礼拜的时候才能回到家中，平里都要在学校住校的。虽然离开了家，但是有一群年龄相仿的小伙伴儿一起学习，一起生活，很快我便适应了这样的生活。中学的生活是紧张而忙碌的，中学的时光同样的令人难忘的，虽然现在留在我记忆里的事情也并不多，但记忆深处也会留有痕迹。还记得那个时候我们的寝室是“大通铺”，近百人住在同一间屋子里面，取暖的设施非常简易，还是通过寝室走廊里的灶坑来燃烧木材取暖的呢！别看这种笨方法来取暖，但寝室还真不冷，估计是人多自取暖的缘故吧！中学的三年时光显然过得很快，没多久我便升入了宁安一中。
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说起我与宁安一中的缘份，还真是缘浅呢！宁安一中是宁安市内一所高级中学，当时的一中在这里是非常出名的，牡丹江的学生都有转学到这里就读的。当时中学毕业后，我就考入了这里的高中，但只在这里学习了一个多月，经历了军训和第一次月考，当时的成绩还不错。选择进入高中，是为了实现儿时的另一个梦想，成为一名出色的武警战士，“贝雷帽”“绿军装”一直以来是我的梦想。后来，出于多方面考虑，转入后来就读的师范院校，选择了当一名老师。其实，我和我家人的想法都非常的简单，只想着四年师范毕业后我就可以有一份正式的工作，有一个铁饭碗，以后的生活就不愁了。但没有想到上了四年的师范校，毕业后竟然没能如约走上教育岗位。只得灰溜溜地步入社会，也正应了当时我们所说的“未上岗先下岗”的说法。
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“失去的东西才是最好的”，其实当时真没有那么想当老师，但上了四年的师范校后，却没能如约成为一名老师，确实很遗憾也很失望。但这些对于当时的我们来说都无济于事。为了生活，我们只能自谋出路。刚毕业那会儿，我在房地产公司做过职员，在幼儿园做过老师，在公司做过人力资源部部长、办公室主任，后来我考入了政府街道办的公益性岗位，成为一名最底层的小职员，又通过自己的努力我成为了一名社区副主任和综治科科长。曾经以为，这里便是永远。从没有想过，有一天我会离开这里，会离开居住了15年的城市……
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做为一名当年的委培生，2018年通过公开招聘考回了当年生活的城市——宁安。这里是我的家乡，我在这里出生，在这里长大，曾经对这里非常的熟悉也非常的有感情，但毕竟多年没有在这里工作和生活了，所以这里的一切都很陌生。虽然我是一名师范生，也经过多年专业的培训，但毕竟好久没有从事过专业的事情了，所以在准备笔试的过程中要相对困难得多，那时候的我白天除了参加正常的工作外，没有空闲的时间用来准备笔试，只能利用早晚的时间看书，那时候早起读书、夜晚点灯熬油是经常有的事儿。
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因为现在的工作在当时看来是很渺茫的，我也只能好好工作，利用早晚的空闲时间去读书学习。参与了教育局组织的集中培训后，一周之内我们便举行了笔试。幸运的是我很荣幸在近400名考生中取得了笔试并列第三的好成绩。按照笔试60%、面试40%的原则，我也并不能放松。曾想过报名面试班可以增加面试通过机率，但一想到还得拿出近两万元，又不能保正能顺利通过面试这关，最终我还是选择自己学习！向当地当老师的同学借来了教材，准备自己备考。（我当时在吉林敦化工作生活，我们当地用的是人教版的教材，但我要考试的宁安当地采用的是教科版的教材，所以我只能向当地的同学借阅。）拿到材料后，每天早晚只要一有空儿就会拿出来写教案，备教材准备课程。说到这里，还要感谢当时给予我帮助的教师朋友们，有了大家的指点和我自己的努力，很幸运在面试环节我取得了语文组面试第一的好成绩。
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正是因为有了先前的成绩，所以在公开选岗环节我有幸第一个参加选岗。出于多方面考虑吧，我选择了当时非常抢手的江南学校。说他抢手那是因为他是众多的被选名单中唯一一个隶属于教育局管理的九年一贯制学校。虽然他坐落在宁安市江南乡辖区范围人，但他却是一所市直学校。还有一条也是最重要的，是我们从外地返回来的人都要考虑的问题，那就是要离市里近点，再近点。因为对于我们这些“外地人”来说，离市里近点是我们当时最迫切的需要。因为我们的“家”都已不在这里，我们只能选择离市里近点的学校，这样一来会方便很多。
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公开选岗后的当天，我便驱车来到了江南学校，当时学校放假，学生和老师们正在休大礼拜，我也只是远远的看了那么一眼，而我来的目的也只是想看一看未来工作的地方到底是个什么样子。4月2日是我们新教师入职的第一天，那天也是我正式踏入校园的第一天。新教师见面会上，彦清校长为我们介绍了江南学校的概况，在小学部校长的带领下我们参加了学校的小学部。当时的见面会给我留下了深刻的印象，彦清校长的一句“欢迎回家”让我顿时有了家的感觉，也正是这一句话瞬间拉近了彼此的距离。对于我们这群特殊的群体来说，经过17年后再次走上工作岗位，就自身角度来讲我们是不自信的，也是很担忧的。担心老教师的歧视，担心工作上的压力与不适，担心的事情太多，毕竟我们多年没有从事过这样的工作了。
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也许是社会上工作的经验多了吧，也许是自己的适应能力很强吧，总之很快我就适应了现在的工作。在校担任着3至5年级的综合实践课程。综合教材和当地学生的实际情况，我选择了适合学生开展的综合实践活动，如鸡蛋彩绘、创意水果拼盘制、简易围裙制作、纸盘搭高、纸球制作等综合实践课程，并深得学生的喜欢。还记得上周我因家中有事儿请了两天假，当周三我去单位时，一群孩子就围着我问个不停，后又因开会、学习等原因，那周我也只去了单位一天，所以再次去单位时就会有更多的班级的孩子围着问我，“老师你去哪里了？你都好几天没给我们上课了，你可不可以给我们上完课再请假呀？”哈，孩子们的话虽然很天真，但却让我觉得很幸福，我和同事儿开玩笑的说“我可丢不了了”。是的，被关注、被需要有时候真的是一种幸福的事儿。
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如今，我已经在这里工作满一年了，也因这里结识了青椒、互加，还有一群志同道合的小伙伴儿，结识互加的日子里虽然让我的生活变得忙碌了很多，但也下百因为忙碌、因为承担，我也成长了许多，进步了许多。未来，我会努力在青椒、互加的指引下，向着更好的方向发展，做一名家长放心、学生倾心，学校安心的教师，做乡村教育的跨行者和实践者。因为我知道，越努力，越幸运。越承担，越成长。加油！
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