你的大学（2）

在自己的地图上奔跑

昨晚，你爸在群里呼你，让你冒个泡。

你爸我俩不时看手机，等待你回信息。结果你半天没反应，这样的情况很少见，我们发的消息你一般都及时回复。

我们一边猜测或许你在做作业忙不过来看手机，一边忍不住牵挂。直到睡前你也没回，我打开消息提示，为了你回复时及时听到。

晚上十一点半，我迷迷糊糊睡着了，听到消息提示音响了两声，赶紧抓过床头的手机看，是你回复的信息。

你说：“太困了，睡了一觉。”

我问你是不是上了一天的课，你说是的，晚上还去跑步了。

我以为你是自己去跑步锻炼，结果你说不是，是参加学校的活动。

原来，学校举行了一个全校学生参加的跑步活动，每个人都有自己的地图，跑到一个地方扫码后继续跑另一个地方，直到跑完自己的地图，全程差不多2.5公里。你说你跑的是图书馆-实验楼-教学楼那个区域。

多有意义的活动啊！我脑海里立即浮现出一群朝气蓬勃的大学生奔跑的场面来。每个人都按着自己的地图，迎着呼呼的晚风，经过秋天叶子微黄的梧桐树，经过来来往往熟悉的校园路，经过身边和自己一样跑得气喘吁吁的同学校友，用脚步丈量校园，用奔跑诠释青春。

在自己的地图上奔跑，而不是与别人比赛，这是多么有创意的活动。一方面说明你的学校足够大，才能划分出这么多个人地图。另一方面，在自己的地图上奔跑，也能更好地认识学校，认识自己。在奔跑的过程中，你要完成的是自己的任务，你是在跟自己比努力，比耐力、比毅力，而不是为了名次在奔跑。

你正在度过的，是精彩的大学生活，是爸爸妈妈不曾看见也不曾经历的生活。我们为此感到高兴与放心。今天精彩大学生活，也是过去十多年你努力奔跑的结果。

“生活原本沉闷，但跑起来就会有风”，当你在自己的地图上奔跑时，相信你一定听到了风的吟唱。

奔跑吧，女孩！去看红色的朝霞，带着父母的爱，去听风吟唱……

我想对你说的，就像古典写给他的孩子弯弯的信中说的那样：“记得要活得精彩，活得认真，跟自己比。愿你过上我们从未看见与理解的生活。”

校园之秋 宿舍