即使我很小，也请给我尊重

即使我很小，也请给我尊重

【事情缘起】

晚上，乔急着进洗手间大便，呼唤我帮忙找脚凳。

我来晚了一步，他憋不住，尿裤子了。

我什么也没说，默默清理地板。但他情绪激烈，对湿了的裤子和腿部很懊恼。

他怪我速度慢，大声哭闹。还拿手扑打我。

【沟通过程】

我用几秒钟深呼吸，放下对他“不讲道理”的评判。

然后，蹲下来，轻轻握着他的手，看着他的眼睛，倾听他：“尿湿裤子，你很生气。裤子湿了，腿也是湿的，你不舒服。”

乔继续哭着说：“你不能告诉别人。”

我回应：“哦，你担心尿裤子的事被别人知道，你觉得不好意思。”“你没想到自己憋不住，你也很生气自己尿湿裤子。”

然后，我向他保证，我会保密，不把这件事情告诉任何人。

乔和我确认了几遍：不能告诉爷爷奶奶，也不能跟爸爸说。不能在407（爷爷奶奶家）说，也不能在爸爸回来以后的302（我们家）说。

我也一遍一遍给他确认：“是的，我保证不跟其他人说，这是我们之间的秘密，只有我们两个人知道。”

乔一秒破涕为笑。

【原则总结】

我想起前段时间，有一次，乔在幼儿园尿床，我回来跟爸爸提起，乔捂住我的嘴不让我说。

原来，小小的他，也有了他需要的尊严。而我，曾无意间伤害了他的自尊。此刻，他情绪背后的需求，是被尊重。

P.E.T.原则：放下评判，倾听孩子，才有机会看到孩子情绪里包裹的洋葱核。

即使我很小，也请给我尊重

加我，了解学习人本主义父母课程P.E.T.