儿童教育

不要错过孩子发展的关键期

2017-11-12  本文已影响21人  精彩遇见

爱是无条件的,你应该永远爱你的孩子

什么叫关键期?

美国哈佛大学医学院神经生理学戴维·休贝尔教授进行了一个“盲猫”实验。小猫咪的关键期是第4天,他们把出生4天内的猫眼缝合起来,一周后拆线再打开。结果发现,猫的视力全部伤失。在电子显微镜下进行观察,猫的视神经萎缩,而4、5天之外的猫进行同样实验,不会造成猫视力的剥夺。实验表明,第4天是猫的视觉神经发育的关键期。

小鸭子,如果把刚出生的小鸭子送到小鸡群,跟着鸡妈妈走,过几天再送到鸭群,它一定不会跟着鸭子走的,它一定是跟着鸡走的。

0-10岁,是孩子的关键期。家长也是有保质期的,用心用情去关注我们的孩子。

埃里克森的人格发展阶段理论,0-3岁中人格发展的有两个点,第一,0-2岁,安全感培养的关键期,克服的是羞涩感、怀疑感,培养的是信任感,2岁之前宝宝天天啃手指是正常现象,这是口唇期,但是过了2岁还天天啃手指,到了幼儿园后还把手指放在嘴巴里的,这个孩子是没有安全感的。这个影响会一直到工作之后才会发现,就是做什么事情都判断不了,没有 安全感。到这个时候就难受了。

第二个关键点是2-4岁,孩子自主意识发展的关键期。这个时候的孩子手特别忙,脚特别忙,但是我们的父母会说,这个不能动,那个不能碰。。。都把它给限制了。自主意识的一点是学会自己吃饭。但是很多家长不放心,吃得一塌糊涂。尤其是一些爷爷奶奶,觉得孙子孙女吃得太慢了,撒了一地了,就要自己喂。这样的行为会影响到将来,上了学,老师评价很聪明,就是懒。因为家长们都把孩子的手给封住了。

3-6周岁,主动发展的关键期,幼儿园时孩子做梦的开始。当孩子在初中填报志愿、高考填报志愿时,你问他,你有什么特长,你最喜欢做什么,你想做什么?孩子会回答,不知道,你问妈妈。梦都在妈妈身上。在3-6岁是玩的开始,以游戏为基本活动。家长在给孩子选幼儿园时通常关注环境美不美,漂不漂亮,但是更重要是的看老师教不教东西。

上了幼儿园,就会问四句话:

1.      今天老师教什么了?幼儿园从来不教,一日活动皆课程,是学会社会化交往的第一步。独生子女,特别自我,以前不上幼儿园,是家里有三个姊妹,要打架,要分享,现在都是一个人。现在要教会他社会交往,进门老师好,要洗手,这些都是课程。在这个期间,良好的兴趣得到培养、意志力得到关注、探究力、与人交往合作分享这些情感都在学前教育完成的

2.      今天吃什么了?吃多少? 吃饭前先喝汤或喝水,再吃饭。家长们说,怪不得我家孩子饿死了,回家拼命吃。接孩子时带吃的东西是错误的,这个行为等孩子到了三年级之后,下课就会往小卖部跑,花钱吃垃圾食品。坏习惯也是家长养成的。那孩子为什么会在回家之后吃很多呢?因为他想表现给爸爸妈妈看,给爷爷奶奶看,这个时候要表扬他,但不要给他吃太多。

3.      老师有没有表扬你?永远是相信孩子的。孩子贴了一个小红花在脸上,都不愿意洗掉。因为他要让所有的家人都看到。

4.      有没有人欺负你?很多独生子女不会和别人交流。

一直在默默地伤害他。

0-3岁以妈妈的养为主,爸爸妈妈要给孩子关注,大脑要给的刺激越多,编码越精致。

北京协和医院鲍素兰是这样说的,如果宝宝在三周岁前大脑有问题,没关系,只要及时治疗,跟普通孩子一样,也许可以超越一些普通孩子。但是过了三周岁,就没有回天之力了。狼孩的故事,一个孩子半岁多被狼带到森林里,8年后解救出来后,一切习性都是狼性,花2年时间培训,只会说一个字,6年后就死掉了。日本士兵在二战时迷失在森林里,和野兽一起生活20年,82天就恢复了人样。说明没错过关键期。

有的孩子是不是有夜里哭闹,要抱着走动的习惯呢?有的家长就抱怨,说不抱不行。其实不能说,越说孩子闹得越厉害。就抱着她,跟她交流,哪怕唱着摇篮曲跟她轻轻地聊一聊、走一走。今天这样,明天这样,几天坚持下来就没事了。

孩子不愿意上学,要鼓励他,你要去上学的,不上学的话老师会想你的,同学也会想你的。

孩子第一次上幼儿园时,哭闹,这个时候妈妈要蹲下来,安抚他,给他安全感,这是第一次反抗分离的时候,可以说:宝宝,妈妈真的很爱你,但是你要上学了,妈妈也要上班了,你去和小伙伴玩,妈妈会早点来接你的。去吧,去找老师吧。所以可能他当然在哭,但是你一走他就好了,因为他知道你会来接他的。语言的敏感期要教会他,他就知道自己的责任在哪里。给孩子的每一句语言都要规范。

1-2岁是细节的敏感期,眼睛是照相机,看到的就是真实的。宝宝抢手机,就是父母教的。父母是孩子的第一位老师,也是终身的老师。3岁前发育大脑的60%。改变家长才能改变孩子。

行走的敏感期是10个月。要拉着宝宝的手一起走,创造环境给他安全感。不要推着走,不要用学步车。要先爬再走。这个关键期不做,没爬就会走路了,又有问题了。幼儿园的孩子穿的鞋不知道左右脚,喊他听不见,是因为没有参加太多的运动,感统不协调。视觉、听觉、味觉、触觉都不行,觉感神经不协调。3岁前不运动,3-6岁一定要加强运动。

健康、科学、语言、社会、艺术五大领域,每一个年龄段都有要求。

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