恰同学少年(1)
2022-04-02 本文已影响0人
大河如涛
还记得上初中的时候,我的语文老师是一个扎着两个低麻花辫的年轻女老师,我们叫她Q老师。
Q老师很爱笑,小小的脸上总是架着一副黑黑的、大大的眼镜,一笑起来,眼睛就眯起来,整个脸上就剩一副大大的眼镜和洁白的牙齿。
Q老师外表看着很温柔很淑女,但行为处事却是风风火火。那是不明白,长大后却发现,这样性格的人往往爱憎分明,喜欢什么都会极为热烈和外放。
可能是从小喜欢看书的原因,我从来都不觉得写作文是件难事。因此,每次的作文课就成为了我的高光时刻,Q老师总是拿我的作文作为范文,在全班同学面前进行郎读。
老师捧着作文本,一边声情并茂的读着,一边还会时不时停下来,把她喜欢的句子再点评一下。好像她手里的拿着的不是一个普通女孩的作文本,而是某位名家的传世佳作。
话语之间都充满了对我的文采的赞美和欣赏。这给我原本自卑的心灵带来极大的冲击,对于一个长相普通,家境贫寒的女生来说,老师的这种明显的偏爱和褒奖,无疑会使得我在同学们的眼中也变得光彩夺目起来。
我一边有些羞赧,一边又有些欢喜甜蜜。羞赧的是觉得自己的文字不值得老师这样赞赏,欢喜的是原来我的文字也可以被如此欣赏。
就在这又是害羞又是欢喜的复杂情绪里,我与那些少年们的故事慢慢开始。