《小狗钱钱2》——小小甜甜圈蕴藏着的大道理
一、原来不只是美食
自从孩子认识并初尝“甜甜圈”后,就一发不可收拾地爱上了甜甜圈,不仅爱吃,还爱看甜甜圈相关的各种视频。而在我长期的认识里,甜甜圈=多油+多糖+高热量+高颜值,美丽而危险,还是敬而远之比较好。
如此诱人这几天,看《小狗钱钱2》,有一个章节讲述吉娅向汉内坎普先生请教关于“一个古老硬币两面”的论文题目,而汉内坎普先生却抛了一个问题:“你知道我为什么这么喜欢甜甜圈吗?”答案当然不仅仅是好吃,而是一些人生道理。
他说:“如果一个人能像甜甜圈一样,那他肯定是一个幸福的人”。
在汉内坎普先生的眼中,甜甜圈不仅仅是一个圆圈,而是有两个重要的部分:外圈和圆孔。外圈是实实在在的,圆孔是空空荡荡的。外圈好比我们的金钱、资产或成功,而中间的圆孔代表着人类的内心品格,这内心本身是无形的。
看到这里,我不禁去想,为什么甜甜圈必须有孔呢?实心的不是吃起来更扎实?于是去问了问度娘甜甜圈的来历。
1940年的一天,有一位格雷船长,他小时候非常喜爱吃他妈妈亲手制作的炸面包,但他发现炸面包的中央部分因油炸时间不足而还没完全熟,于是格雷的母亲便将炸面包的中央部分挖除,再重新油炸一次,发现炸面包的口味竟然更加美味,于是中空的炸面包所以就给它取名为甜甜圈,便就此诞生。由于甜甜圈是以高温热油来制成,因此甜甜圈好吃的秘诀便在于,如何在短时间内让甜甜圈完全炸熟,而由母亲充满机智的处理方式,更可以看出母亲对小朋友的关心与爱心。甜甜圈,是一种富有历史意义的、充满情趣的美食,是一种日常的小吃,更是一种爱与情感的体现。
原来,甜甜圈从诞生开始,就是一种母爱的体现,正因为圆孔的出现才更凸显了外圈的美味。光有孔,没有圈,美味肯定不存在;光有圈,没有孔,美味又不能够完美,这美味和生活是一样的。没有基本的物质,无从谈品格;没有品格,有再多的金钱也不能让人快乐。
“没有圆孔的甜甜圈就不再是甜甜圈了”=“缺少优秀品格的人也不会真正幸福”
突然间理解了《小狗钱钱2》封面中的副标题:“发掘和培养孩子们的优秀品格”,原先误以为这本少儿读物对于我来说肯定没什么内容了,结果才看第一章就引发了思考。作者选用小孩子熟悉和喜欢的事物来类比,真是用心良苦,我这当妈的以后在看着孩子吃甜甜圈的时候,也能启发他一些大道理了。
二、做有品格的甜甜圈
既然知道了品格的重要性,那问题来了,到底一个人应该有哪些优秀品格才好呢,怎么才能做一个有品格的甜甜圈呢?在《小狗钱钱2》中提出了养成优秀品格的七条准则,分别如下:
1,友好亲和
2,用于承担
3,善待他人
4,帮助给予
5,感恩之心
6,勤学不辍
7,值得信赖
这些准则是吉娅的榜样们帮她提出的,有金先生,好老师等等。好老师带领吉娅和马塞尔他们成立了小组,让大家制作了七张索引卡,每张卡片上写下一条准则。先用一整天的时间集中精力学习第一章卡片,写下自己对每条准则的解释和思考,然后接着第二张,第三张……待第七张研究完后,再重新开始第一张的研究。这样重复的学习可能需要耗费一辈子的时间……
看到这,不禁想到了这种品格的学习方法与《富兰克林自传》中提到的美德学习法甚为相同。富兰克林在综合了很多美德养成书目后,发现不同书中对同一个概念的解释不尽相同,于是决定宁肯多设名目,少附概念,他把每一个觉得必要或可取的美德归入13个名目,每个名目附上一条简短的规戒,分别如下:
1,节制。饭不可吃胀。酒不可喝高。
2,缄默。于人于己不利的话不谈。避免碎语闲言。
3,秩序。放东西各归其位,办事情各按其时。
4,决心。决心去做该做的事情,做就做到心想事成。
5,节俭。不花于己于人没有好处的闲钱,杜绝浪费。
6,勤奋。珍惜时光。手里总忙有益之事。剪除一切无谓之举。
7,诚信。不害人,不欺诈。思想坦荡,公正;说话实事求是。
8,正义。不损人利己,伤天害理的行为永不沾边,利公利民的应尽义务切勿放手。
9,中庸。避免走极端。忍让化冤仇。
10,清洁。身体、衣着、居所,不许不干净。
11,平静。不可为小事、常事或难免之事扰乱了分寸。
12,贞洁。少行房事,除非为了身体健康或传宗接代;千万不可搞得头脑昏沉,身体虚弱,或者伤害自己或他人的平静或声誉。
13,谦卑。效法耶稣和苏格拉底。
与好老师的习惯养成法类似的是,富兰克林也认为把美德养成习惯最好不要同时全面开花,分散了注意力,而要一次专注于一项,把一项掌握好后,再进行下一项。富兰克林顶了一个小本子,一项美德占一页,每一页划出13项美德和七天坐标,每天自查哪些美德做到不到位,并在一周内重点针对一项美德,十三周后完成十三项美德,一年四个流程。
富兰克林美德养成表格吉娅和富兰克林关于品格的养成方法有很大的相似性,也说明这确实是一个很好的习惯养成法。对于我而言,接下来很长时间需要完成两个任务。
一是,找到自己所追求的品格,并定义它;
二是,逐个击破,践行品格。