【深度好文】只有1%的人能看明白：你的阶层固化，就在日复一日“看

作为人，始终是有高低排列的，这是社会现实。

每个人对“做人的层次”理解不一，何所谓高层次，何所谓低层次？

是社会地位？还是财富资产？还是学历文凭？

不管你对阶层的定义用何等标准，总是可以分出个高中低的。

今天老胡所讲的“阶层固化”，并非阶级主义，并非指财富的优劣或地位的高低，而是做人的层次。

我很想告诉大家，达尔文的《进化论》并非只是告诉你，猴子可以进化为人。而是让我们懂得，物种都会进化，并非你已经为人，就达到了最终状态，我们存在的主题之一就是不断地让自己进化，这包括你的知识、眼界、言谈举止、思想格局等等。

阶层固化，就是停止了自我进化。

对于高层次的人，固化是一种稳定，但他们还在努力突破。

对于低层次的人，固化就是一种难以挣脱的枷锁，并非别人阻碍你跳离当下，而是你自己已经适应和享受，不愿去重新开始面对新的不确定。

我们处在一个眼球经济的时代，一切都是那么容易去“看见”。

无论走到哪里，都能看见埋头看手机的人，据说患颈椎病的年龄构成正在快速年轻化。

的确，海量的信息以各种形式展现在我们的周围，获取信息正前所未有地体现出方便性、快捷性、高信息量以及互动性... ...

但你有没有想过，你所看见的，构成了你知识体系很重要的一部分，甚至是大部分。

随着大数据技术的发展以及智能化应用，人们接触到的信息往往是被推送的，当无意识下，每时每刻看到这些信息，就构成了你所面临的知识环境。

是否思考过，这样的知识环境是帮助你进化，还是原地不动，甚至退化呢？

老胡做过一个尝试，在手机浏览器里，点开一些推送的内容，例如娱乐节目、抖音搞怪、笑话段子、地震海啸、军事爱好、路怒症等，只要你看过一次，第二天打开浏览器，你就会被这些类别的推送淹没。

也许你觉得方便，的确，智能化的推送可以根据我们的兴趣来提供内容，不需要搜索就能轻易获得。

可是，当你沉迷其中的时候，是让自己进化了，还是固化甚至退化呢？

这个问题主要有三点：

1.  自嗨

你以为你的世界就是当下的样子，别人也是如此，你看到的听到的，别人也是同样的信息。

事实上，这是错误的。

当你刷抖音的时候，还有很多基础更好，目前更领先你的人，难道他们也在刷抖音吗？

推送，是为了满足你的当下，嗨了，但会让你潜意识里认为，这就是我的世界，它们的存在是理所当然的。

你现在的层次，决定了你获得的信息推送，看的越多，推送越多，这就仿佛一个循环，陷入其中的人很难跳出来，还在感慨信息化社会的好处，多么人性化的推送啊。

但你可曾想过，不同层次的人看到的，是不一样的。

因此，有人越看越好，有人却越看越差，每天浏览的越多，反而越发没有提高。

最可怕的是，有些人的知识，都来自于朋友圈、头条、抖音等，这是一件多么可怕的事情，你的进化被别人主导了。

西方有个“奶头乐”理论，虽然有点危言耸听，老胡认为不可能是一个阶层对另一个阶层的刻意布置，但很多人自己选择了“奶头乐”的生活方式，因此阶层固化。

阶层固化其实不可怕，可怕的是一直在最底层。

2. 碎片化

胡言非语的群里有人问：“我每天都听读书栏目，每天也听大咖讲道理，怎么一年下来花了不少钱，还是不知道怎么做，在公司里还是最底层，难道学习改变命运是假的吗？”

对于这个问题，老胡只能说，你的学习方向偏差了，被光环所误导，成为了人家的顾客，而非知识分享的对象。

互联网化，让我们的知识获取渠道发生了变化，本来是更加便捷，但却形成了对速成学习和碎片化知识的依赖。

万事有度娘，或者问知乎，听听媒体大咖讲讲大小趋势，便自我麻醉地认为自己学习了。虽然看的多了，但你并没有成为一个爱读书和思考的人，只是选择了更简单更功利的方式。

这样的看见，让你获取的信息多了，却没有有效组合，无法让你进化。

3. 群体认同

老胡写过一篇文章《你需要一场深度学习》，指出学习需要有意识，有明确的目标，从而去寻找适合的知识来源进行学习。

由于一些娱乐大咖介入知识经济领域，的确让更多的人有了学习的兴趣，也促使了线上更多课程和分享的出现。

但兴趣并不等同于学习的行为，听得有道理的共鸣也不等于知识的转化。

经过一年、两年、三四年这样娱乐式的学习后，很多人发现自己并没有提高，反而多了一些对现实的抱怨。因此对学习的内容和方法提出了质疑，这样真的能改变职场发展，能提升能力吗？为什么很多企业反而在采购专业的课程呢？

一点疑问，其实是对现实方法的优化，对学习对象选择的重新思考。

可立刻就有一群人跳出来，高举着“学习总比不学的好”的大旗进行反驳。

还有人举一个例子，说“希望看跨年演讲的人以后比看跨年晚会的人多”。

这句话引起了很多跳起来的人群认同。

但老胡不这么看，当你如此比较的时候，你就已经在跟传统娱乐PK了，因为本质上就是娱乐节目。

人需要学习，也需要娱乐。

学习有必要去和娱乐比吗？

该看晚会就看，该学习，就好好去学。

如果你用娱乐的心态来学习，如果你因为对学习的内容感到很有兴趣而学习，那只能说跟孩子一样，因为兴趣领进门，但不可能永远靠兴趣来判断好不好听，好不好看，该不该学。

没有一个领域的学习，要学好，是通过一直快乐和娱乐方式来做到的！

没有一个人的成长，要发展，是靠与别人的共鸣来支撑的！

更没有一个人的成熟，是靠对别人所讲的认同，便以为自己同样如此来实现的。

记住一句话：“学海无涯苦作舟”。

当你总是点头，总是内心被戳中的时候，要反思，自己真的“得到”了吗？

群体效应，是个双刃剑，能用共同的氛围鼓励你前行，同样也是一种约束，让你无法独立做出判断。

这个问题，要看你自己，因为最终只有自己对自己负责。

上面的文字是老胡见到现今很多人学习的方式，有感而发。

相信多数人是希望通过“看见”来提高自己的，那如何不要陷入“看了，学了，努力了，却始终跳不出阶层固化”的怪圈呢？

老胡建议以下三点对策：

01. 梳理目标和路径

设定目标，获得朝目标出发的路径和对应的能力体系，从而能主动的判断和选择知识，这样互联网时代，速成和碎片化就变成可以被你利用的。

如果你实在不知道自己的目标是什么，毕竟想追求的职位也不是一蹴而就的，不可控因素太多了。那就给自己设定个主题，再加上几个兴趣点吧。

有主菜，也有点心，这样才好，学习上同样如此。

02. 寻找标杆

人没有标杆，就会觉得自己挺OK的。

标杆可以选择很多方面，例如价值观、精神、思维方式、经验和技巧，等等。

只有敢于跳出自己的舒适圈，放眼望去，才会发现要做的还很多。

找标杆，就是找到一个对自己有感染力的对象，他的很多方面吸引你也想去达到。

但不是只看到他的光环，而是要去研究，研究他怎么做到的？然后自己能怎么借鉴？再去实践，纠偏，这样一个PDCA的过程。

老胡读研究生时期曾经设立过一个标杆，是一位大学教授，叫做涂平。

因为看过一本原版英文的《市场研究》，觉得国内绝大多数的翻译版本都不够好。后来在图书馆找到一本《市场营销研究方法与应用》，作者北京大学涂平，翻开看了一下，觉得讲述的风格与国内大多数书籍有较大的差异，专业度非常高，案例的真实感与借鉴性非常强。

了解之下，才知道涂平教授是加州大学伯克利分校的博士毕业，当时老胡就来了兴趣，把英文版书籍和涂教授的书对比看了一个多月，想看看他是怎么塑造风格的，看待营销数据的角度和深度为什么比国内大多数学者要更有意义。

为了研究标杆的思考，老胡手写记录的专业词汇和数据表，也基本攒在一起成了一本书。

快二十年了，这段经历仍然带给我很深的感受，让我沉下心，系统、深度地进行了很长一段学习，远远超过听几个新颖案例，看几个概念的学习方式。

03. 有意识学习与刻意搜索

必须要去掉几个毛病：盲目学习、被推荐学习、追风式学习以及谈资式学习。

有的人，挺踏实的，学的很多，坚信学习改变命运，但始终没有专业度，这是犯了“盲目”的错误；

有的人，学习，不过是被各种广告、朋友圈等所推荐而去学习的；

有的人，因为觉得追风有面子，周围的人都学XX，那我不学岂不是掉价了？

有的人，学习不是用来成为生产力，对自己、家人和社会产生价值，而是有一些谈资，人前展示，这种学习必然是追热点、背概念和讲故事。

真正的学习，需要有意识学习和刻意搜索。

每天我们都生活在无数无尽的“推送”中，这是信息化时代信息爆炸带来的必然结果。

要想提高，要想争取提升到更高的阶层，你需要做好两点：

第一点，有意识学习

这是指六个方面：

1.很清楚知道自己处在什么阶段，需要补充什么知识；

2.知道自己为了什么而学；

3.知道学习了后能应用到哪里去；

4.知道能带给自己什么结果；

5.知道自己要付出什么样的精力和时间，以及成本；

6.知道自己下一阶段要面临什么要求；

第二点，  刻意搜索

应对推送，并逃离“阶层固化”的最好方式就是刻意搜索。

互联网没有给你定制职业发展路径及相应的素养体系，它只能给你当下的“满足感”，因此，你如果深陷其中，就会看到的一切都是过去和现在的自己，并不能指导你成为更好的未来，这就是“阶层固化”。

这个时候，你就需要刻意搜索来利用互联网化的生活。

之前我们讲了“设定标杆”，要刻意地去寻找如果自己要提升，那更上一个阶层的人都在学习什么，在做什么？

你应该刻意地去观察，层次更高的人，他们学习的方式、学习的资源、学习的习惯是什么样的？

毕竟，“屁股决定大脑”这句话被误读了很多年，更真实的是，你的大脑没有到一定层次，是很难把屁股坐到那里去的。

只要你是一个有努力向前想法，不愿意沉溺在当下阶层的朋友，请跳出框框外思考，自己每天所“看见”的，带来提升了吗？

如果回答是否定，那就请用上老胡建议的三点对策。

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