为什么说错过了时机，对儿童动作发展不利呢?

1.在起初学习某种动作阶段，较易形成习惯性的动作模式，如果缺乏指导， 儿童一旦养成了不良的或错误的习惯性动作模式，则难以纠正。

2.最早学会的基本动作在往是简单的、个别的动作。以后，这些动作结合成基础动作，而基础动作又是各种复杂动作技能技巧的基础。所以最初错误动作的形成，会影响到后来的动作以至终生动作的发展。