古诗文的魅力---听吴雪凤老师讲古诗
2019-05-21 本文已影响0人
鸦岭小学张利朋
古诗文的魅力---听吴雪凤老师讲古诗
今天上午有幸听了余映潮工作室吴雪凤老师的古诗赏析,领略古诗的美,深深被吴老师的课堂所折服。
吴老师讲课,版块分明,每一话题都相互关联,前一话题必为下一话题的讲解做铺垫。
她同时用《出塞》和《凉州词》来讲学习古诗的方法。把作者和写作背景等辅助资料展示出来,为学诗做铺垫。
学古诗四法:吟读,译读,品读,背读。
吟读:读出古诗的节奏美(画分节奏读),读出诗的音乐美(读韵脚,),读古诗的层次美(景物,心境)学生反复读,读中悟---融情于景,见景不见情,用景寄情。
译读:学生借助词语释义,理解诗的意境,并用语言叙述出来。
品读:从个别的字、词去品诗的景,从景中寄了什么情,品味当时作者写这首诗的出发点。
背读:在对诗的节奏,意思理解的基础上,进行背诵,轻松完成。
一诗四读,品味古诗魅力。
吴老师的板书清新,干练,从布局显示铺垫层次美。
听课吴老师的课,感觉我的古诗教学是“嬉读”,触动很大,唯有潜心读书,才能领会贯通。
读万卷书不如行万里路,行万里路不如与高人为伍,紧随高人步伐,迈向更优秀的前方!
古诗文的魅力---听吴雪凤老师讲古诗