工作日志

2018.09.04工作日志/反思批课

2018-09-05  本文已影响0人  Morning小土豆

今天可以冷静下来反思昨日的批课情况,昨天面前坐的是八位英语老师以及大boss。

讲课题目:古罗马的教育思想

讲课状态:太过平静,不够热情

讲课语言:声音较低,平淡无奇

讲课内容:知识点的衔接不够自然,给人的感觉是知识点的简单罗列;另外,还发生漏讲知识点的情况。

总之,有点糟糕。

为什么会这样呢?

我想,首先,因为我是一个比较情绪化的人,昨天由于身体不适,所以讲课提不起精神,进而呈现出来的状态就很糟糕,怎么办呢?借由这次教训,希望自己可以想明白,老师要有老师的姿态,讲课要有讲课的姿态,既然站上了讲台,那我就是知识的掌舵者,不管台下的是评委老师还是普通的学生,我要做的只是很好地呈现讲课过程,以饱满自信的姿态完美地呈现讲课过程,这种该有的自信要有啊!角色切换,模式切换,请做好心理建设。

其次,关于讲课内容,原以为自己准备得挺好,没想到呈现出来的竟是支离破碎,紧张是一方面,更重要的还是知识点不熟,没能达到熟能生巧、脱口而出的地步,怎么办呢?练课,练课,练课,不要只是闷在心里,自觉OK,要去模拟讲课,也可以提前写好优美恰当的讲稿,每次练完课,对照一下,看看漏了什么,加了什么,及时修正,及时补充。增强业务能力,迫在眉睫,你可以的,加油!

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