一年级学生语文学习现象及解决方法1（专注力）

学龄期儿童：根据孩子表现，进行判断

1. 写作业慢，经常因为一些小事打断（喝水、上厕所、找橡皮……）

2. 上课容易开小差，喜欢做小动作、东张西望

3. 做试卷时，经常漏掉题目，粗心大意

4. 家长或老师说话经常听不清或者没听见，不知道在想什么

5. 经常在看完一页书后，却不知道书上讲的是什么

6. 经常拿错东西，丢三落四

7. 一心多用，做事情有始无终，常常半途而废或虎头蛇尾

8. 自我管理能力差，情绪变化迅速而激烈，易怒、易兴奋

9. 精力过分旺盛，活动过多，坐立不安

10. 一旦身体不舒服，正好有理由不去上课

以上10个问题，参考自《中国儿童注意力水平测评量表》，如果答案一半以上为“是”，多半孩子的注意力出了问题。

建议：训练专注力

1.舒尔特方格

2.夹豆子

以上两项在班级中的训练每天安排，一月一测。