消灭囤书计划第2天

2020-03-02  本文已影响0人  爱莉读书

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【章节】《读懂一本书》第3~6章

【金句】

第三章

1.读书的五大误解:读书无用,只追求有用,只读囊中之物,读书孤独论,极少输出。

2.选书原则:TIPS原则,科学性是第一标准,甄别具有建设性的好书。

3.选书看什么:出版机构,作者背景,推荐人,推荐书单,书后参 考书目,内容至上,翻译水平和印制质量。

第四章

1.读书要建立的底层积累:经济学知识,心理学知识,国学知识, 管理学知识,逻辑学知识,哲学知识,人生经验。

2.知识的自我反刍。

☞阅读时尽量少画重点。

☞读完后给自己一段时间间隔。

☞挑战大脑,回忆全书,构思思维导图。

☞把自己当作传播者,加深理解

第五章

1.阅读前需要摒弃的坏习惯:阅读切忌间断,藏好你的手机。

2.放下目的心,增加阅读过程中大脑的摩擦。

3.如何解构一本书:这本书提出了什么问题?写作背景是什么?书 中提供了哪些解决方案?一句话总结升华。

4.读书笔记有学问,8类文字提升阅读质量。

第六章

1.任何知识传播都不能跑偏,以“一手”知识为指导原则。

2.优秀的老师都要二次创作,而不是单纯摘要。

3.知识输出的时候,照搬原文的表达不要超过10%。

4.能用故事说清楚,就不要枯燥地讲道理。

5.解读一本书,重中之重是构建你的认知坡道。

6.构建坡道的几个关键步骤:

☞建坡道的时候,你可以用书中最打动人的一个点入手

☞一上来就抓住别人的注意力

☞从哪里找到坡道?

7.选取重要章节,陈述整体结构。

8.锻炼自己不要写讲稿。

【思考感悟】

1.坡道?什么是坡道?坡道就是你如何开场来吸引观众的眼球,就像演讲或者是讲课,精彩的开头可以使演讲起到事半功倍的效果。而建立好的坡道,可以是结合观众痛点,采取提问题的方式,引出观点,也可以是用相关联的故事引出观点,再论证。

2.给自己设定一个目标,每周读2-3本书,隔1-2天,在周末的时候写出书评,也就是樊登老师在书中所说的,读完后给自己一段时间间隔,再去回忆书中内容,输出书评,加深理解和记忆。

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