教资考试倒计时17天，连续10年过教资，手持N本证的必听经验点！

有人一次考过，其实可能是运气。

但是每一次都考过，连续N年N本证书，那就是一种本事！所以与其听小白跟你讲偶然上岸经验，不如听十年教资讲师小阿姐，每一年实战经验！

要知道，每一年敢上战场实考的讲师，才是最狠的。毕竟考过才是真本事，有的老师每一年跟你讲题，自己都不上战场。你敢相信他说的就能过？

废话不多说，直接干货走起。

即将要上考场，你得分清你处于哪个阶段。今天先说第一篇：不管哪个阶段。最大的注意事项点，那无异于就是：

1，写满啊！

2，字写好看了！

3，一定要去考呀！

因为每年上考场，总有不在少数的人，选择弃考。我一直强调：既然报名了，缴费了，一定一定要去考啊！毕竟教资尤其科一裸考，还是有一定的通过可能性的！再说了。说不定你科二考的比科一还好呢。不去，考过去的机会就是0，而去考了，就是有50%的机会哦。

4.把该拿的分拿到手！如何做到？看下面：

4.1根据题型，根据每一章内容来。

题型大的说：其实就是选择题+写的题。

细分些：选择+材料+写作。

再细分到章节：

ps：第一章，第三章的分，由其材料分，必须拿到！第二章熟了基本也能拿一大半分，第五章的材料+作文必须拿到大头。第四章，则听天由命，可以放弃复习~

4.2知道及格分数线。因为这个点，每年总有人搞错！！！

卷面分150分。你需要考拿到手的试卷分数90分以上。稳稳的应该是在95分以上。70分是电脑折合的合格分！你不用管。你需要做的，就是你拿到手都试卷分数得保证95分！

4.3根据科目准备！

科一比较简单！科二虽然有点难度，但是容易出高分！如果是中学类，还会有科三，相当于考专业课+综合科一+科二的内容。

所以你在时间充足，准备差不多的情况下，就应该是3门一起准备。再不济，也得做好一门为主，其他为辅。千万不要一门心思就铺在一门。鸡蛋还要放在不同的篮子里呢。更何况考试最终谁也不知道哪个确定能过对吧。1主+多辅助的形式，更加稳。

什么是该拿的分？其实以往的内容我都写过。那么再总结说一次：

科一：必须拿到手的分数就是：教师职业理念的三观简答题+师德。这是你们必须必须要会背的。

教育观：【口诀：“两全提速创个钟”】想象2个拳头提速，快速在墙面上打下一个洞，洞里有个闹钟。

①素质教育是提高国民素质为根本宗旨。

②素质教育是面向全体学生的教育。

③素质教育是促进学生全面发展的教育。

④素质教育是促进学生个性发展的教育。

⑤素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。

⑥素质教育是培养终身学习能力的教育。

送上三观+师德：

学生观：【口诀：一发两独】想象：有个人手枪，一发子弹，打到两个毒犯。

幼儿阶段的学员，就把题目里的学生，改为幼儿，分就到手啦！

①“以人为本”的学生观认为学生是发展的人；

身心发展有规律，学生具有巨大的发展潜力，有能力克服问题不断发展。

②“以人为本”的学生观认为学生是独特的人；

学生是完整的人，学生个体之间存在很大的差异。

③“以人为本”的学生观认为学生是具有独立意义的主体；

学生在教育活动中处于主体地位；学生的行为和认识不以教师的意志为转移。

④“以人为本”的学生观认为学生的成长需要人文的关怀。

教师观：

教师角色的转变：【口诀：三者一开放】

①教师是学生：学习的引导者和发展的促进者。

②教师是课程：建设者和开发者。

③教师是教育教学：研究者和反思者。

④教师是社区：开放性教师。

教学行为的转变：

①师生关系：尊重和赞赏。

②教学：帮助和引导。

③自我：反思和终身学习发展。

④同事之间：合作探究。

注意：这一套是中小幼相通的理论！所以都得要熟悉。尤其幼儿不要觉得这里好像不需要准备。但是你要知道，你不准备，不代表不考呀！

教师职业道德：

背背背，记记记。上到国家守法，下到自己敬业，再向下：学生要关爱。

由外到内：为人师表，教书育人，终身学习。这24字+解释。应该滚瓜烂熟。尤其这句口诀。

你背不住三爱两人一终身，你都不好意思说你是教资人！

光会背三观+师德，只能说材料题的一半分拿到了，剩下的一半，必须得是框架结构对呀。

送上模板，让你轻松拿下几十分。

下次继续作文还有科二的文字版上新。(如果可以,考前也可以给大家上公益一次直播教资重点课，想听的可以留言告诉我哟。）

我是小阿姐，一个专注教育十年的讲师，可以沉浸在学员高通过率的骄傲之河，也可以遨游在自由的文字国度。可与学员教学相长，成就他人，成就自己；也愿意文字沾满我的生活~

带得了娃的90后辣妈，上得了课的网红老师，写得了文章的斜杠青年。只想做喜欢的事儿，只想写喜欢的故事。