《好好学习》学习临界知识要学会掌握的两个思维

一：什么是临界知识?

在现实生活中，我们每天学习，却会有越学越多，越学越累的感觉，这是因为我们总是在学习一些浅层的、单向（只是用在某个特定的地方）的知识。 常用的二八定律在这里也存在，其实20%的知识可以解决80%的问题，我们称这些知识为临界知识。

一般知识可以分为三类：

Ⅰ 公共基础类：执行能力（时间管理等） 

Ⅱ 专业必修课：专业能力 （与我们专业密切相关的专业知识）  

Ⅲ 通用必修课：结构能力（认知事物更加底层的结构与规律）

我们花费大量时间学习第Ⅰ Ⅱ类知识，但花费在第三类知识上的时间却很少。 而第三类知识，其实就是临界知识。

二：学习临界知识要掌握的两个底层思维： 绿灯思维和以慢为快思维

2.1 绿灯思维： 绿灯思维指的是，在我们听到别人给的不同意见或者接触到新的和自己之前了解的不同的知识时，不要持有反驳的思维，相反，要考虑这里面是不是具有有价值的地方。

与绿灯思维相反的，就是红灯思维，也就是习惯性防卫思维， 在外界和我们自身产生矛盾的时候，我们第一反应往往是维护自己，打压他人。 在这个过程中，我们极其被自己的思维迷惑，不能听进去别人的意见，这是非常可怕的。 

这里可以采用一种新的思维方式：区分我和我的观点/行为。  别人反驳你的想法或者是你的行为，并不是在反驳你，你一直是你，但你的行为和思想都是可以改变和提高的， 如果你能虚心学习新知识，那你就会变成更好的你。

2.2  以慢为快

在做事情的时候，不是一昧的追求速度，而是多去反思这件事的本质，花多一些时间在核心的问题上。

比如读书，很多人都是读书、划线，摘录就完了。 其实读书最核心的部分在于读完之后，再去细细的思考， 作者最想表达的是什么，你又学到了什么，哪些是可以运用到之后的实践中去的。

甚至多去反思，作者为什么这么表达，他的核心是什么，与那些书上的哪些知识是互通的。

比如:我在复盘训练营学到读书复盘、在21天读书训练营学到“读书变现的分享”，再到成甲《好好学习》这本书，都提到了读书不只是读完，读完之后的总结更重要。

复盘训练营强调读书要有目标，读完要对照目标区反思复盘；读书训练营“读书变现”的分享，对如何读书如何复盘和读完之后的输出都将的比较细致。

而好好学习，直接抽象出来说，我们做一件事的时候，要找到核心，在核心部分，要花费大力气去真正弄懂。  对读书这件事来说，找到关键部分，花费大力气把这部分啃下来，对之后的发展大有脾益。

都在讲读书，但是各有侧重，我们如果能根据自己的实际情况，加以总结融会贯通，就会让这部分知识更丰满。