教育漫谈丨“我”的控诉

同样的学校和教师，为什么培养出来的效果全然不同，是什么力量造成“我”和别人的差距？

同样进入名牌大学，为什么依然有人自甘堕落一无所成。而进入普通大学，优秀的学生也能出类拔萃。是什么力量让“我”走向另一个自我？

是“我”造成的？！我在别人做练习的时候玩游戏，我在别人逛图书馆的时候逛商场，我在别人早起的时候睡懒觉，我在别人写读书笔记的时候煲电视剧……

但是，仅仅是因为“我”吗？我也不知道自己怎么就成为这样的“我”，是谁让我变成这样的“我”？

“我”是谁？我曾以为“我”是我。但是你们告诉我，“我”是你们的孩子或学生，“我”是你们的未来和希望，“我”是你们的骄傲或者耻辱。

我能行？我曾以为我能行。但是你们常常避免我犯错。“我”不会跌倒，也无法证明我能自己站立。“我”不用尝试痛苦，也没有了成就感。

我能主宰？我曾以为我能做自己的主人。你们不断地安排我，安排我的衣着和餐饮，安排我的兴趣和特长，安排我的朋友和爱情，“我”能决定的是决定顺从，“我”能选择的是选择接受。

我不喜欢这样的“我”，但却成为了这样的“我”，不由自主。

你们为什么要塑造“我”让我成为别人，而不是帮助我成为我。我喜欢篮球而不是游泳，我擅长文科而不是理科，我习惯晚睡而不是早起，我享受安静而不是热情，我渴望平凡而不是卓越……我首先要成为我，才能成为优秀的我。

你们为什么急于让今天的我成为明天的我，而不是等待我成为明天的我。我今天想要休息而不是学习，我本来幼稚而不是人情练达，我学的蹒跚而不是游刃有余，我生性好动而不是宁静淡泊……我首先要成为今天的我，才能成为明天的我。

请接受我，接受现在的我，接受现在不完美但在完善的我。请帮助我，帮助我成为我，帮助我从今天努力变成明天的我。

我会明白除了自己无需取悦别人，我的每一点努力都为自己付出。我会感谢自己的每一滴汗水和眼泪，还有你似大海一样博达的心胸和智慧。