暑期碎片～
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。夏才去秋又来，惊觉间八月已至下旬，天气已渐渐褪去夏天的燥热， 告别了愉快欢腾的暑假，我们又迎来了开学季，这意味着我们又将要回到熟悉的校园，带领着孩子们畅游知识的海洋。无论情愿与否，假期都即将和我们告别，此刻虽已入夜，但街上仍灯火通明，来往车辆川流不息，我趴在床上回想着这个假期的点滴……
7月17日：假期就这样开始了。
要陪伴，要照顾，要监管，要引导……所以我半推半就的让自己重启了全职保姆妈妈之路。
规律，稳定，松弛。
我能感觉到，我被生活一点点的重新容纳进来，身心都一点点的在熨帖。
不对抗什么，不期待什么，没什么意义重大的安排，也不赶那些了不得的时间。
跟着这悠长的夏日里窗外的蝉鸣缓慢的去做一些事，看着日光从早到晚的一寸寸偏移，看着列队洗过的衣服在阳台上被日头晒得透干而滚烫。
是的，我那紧锣密鼓的假期又开始了。
浑浑噩噩地过了假期的前四天——每天熬夜到凌晨后，早晨睡到自然醒（8点左右），白天除了照顾孩子饮食起居，大部分时间都浪费在了手机上，总觉得熬夜和赖床是对假期最起码的尊重。忽然在一个早晨惊觉：难道今后假期的每一天都这样吗？
7月21日
真正意义上的假期拉开帷幕——
关于运动
都说跑步是克服慵懒的良药，我深以为然。可以说，运动是这个假期里自己为数不多的坚持之一——每天早晨6点起床户外运动一个半小时，也因此我养成了早起的习惯，不再因贪恋赖床的片刻舒坦而萎靡不振一整天。大家可以想象在每个凉风习习的早晨，或跑或漫步于林间小道，那份神清气爽不言而喻，在日复一日的坚持中，既锻炼了身体又磨练了意志，何乐而不为呢？给自己定个目标，在实现的过程中一定会成就感满满。
关于阅读
读书在我的生活中永远占有重要地位。假期初便选定了必读书目，计划利用假期读完包含文学作品和教育专著在内的11本书，当然实行起来没有想象中那么容易，尤其是繁琐的事情太多，读书的时间永远是碎片，总是无法静下心来钻进书本，所以花在每本书上的时间就长了些，开学倒计时一周，我还在第七、八本上“纠缠”，目标恐怕无法达成了…
从《一路格桑花》开启了我的暑假读书之旅。小说描述了川藏线上一群可爱的人儿，作者用独特的视角再现了高原武警的生活和精神世界，用内地大城市的繁华、浮躁与高原的宁静、现代都市文明与雪域文化的强烈碰撞，个人感情与武警神圣职责、家庭冷暖与国家利益的交织选择，诠释了西藏给予我们的不再仅仅是湛蓝的天空、洁白的哈达和飘飞的转经幡，而是一种对生命更深沉的思考。《文城 》的作者余华用一如既往的写作风格，悲天悯人的娓娓道来，让读者感同身受的潸然泪下…掩卷沉思，人生就是自己的往事和他人的序章，时代的洪流推着每个人做出选择。动荡的年代里主人公林祥福，能有一颗始终未曾动荡的心难能可贵，或许世间真正的坚持都要付出很多，包括看得见的和那些看不见的……
东野圭吾的作品一直是我所喜欢的，从接触《放学后》开始而深陷其中，从此一发不可收拾。诸如《白夜行》、《嫌疑人X的献身》、《谁杀了她》、《湖畔》、《麒麟之翼》、《解忧杂货铺》等，每一部作品都很烧脑，和纯文学不同，推理小说除了故事性以外，必须兼具意外性以及布局的合理性。东野圭吾的作品构思巧妙，逻辑严密，不管作者用何种叙述方式，作品的最后总是或给人以惊喜或者落差，这可以说是吸引推理小说迷的最大优势。《信》和《梦幻花》当然也不例外，看多了东野圭吾的作品，再看这两部小说，就少了一份急躁，多了一份耐心，直到小说的结局方才恍然大悟。
重读《深度教学》，少了初读时的浮躁，多了几分对课堂教学的思考。语文课堂要凸显语文本色，必须先打好底色，这就要进行深度备课，深度备课是高效语文课堂教学的前提。《深度教学》一书高屋建瓴，让我感触良多，如何构建优质高效的课堂，重在规律和方法，这本书给我们指点了许多路径和方法，也是提高语文教学实效、引领教师专业发展的一本好书。
“在适合奔跑的年华里，要努力向前一步，不论结局如何，至少过程就是华丽的篇章。”《教育低眉注视》这本书最先吸引我的就是封底的这句话。作者系绥德江德小学的贺渊校长，作为一名常年居于教学一线的老教师，陕西省特级教师、陕西省教学名师、榆林市有突出贡献专家，她说，教育应该是常干常新的事业，如果只是习惯性地重复过去，永远也走不出又苦又累的怪圈。人活着就必须有一种精神，这种精神，对内是自我的成长，对外是对他人、对社会的一种责任感。她是这么说的，更是这样做的——贺校长“一生只为一事来”，她在教育事业上有“韧”的精神、“闯”的精神以及“恒”的精神，她不仅自己在奔跑，而且引领一群人在奔跑的年华里留下华丽的篇章。此书紧扣教师专业成长，从生命成长、教育科研、名师导航三大板块记录了一位名师的成长历程，为我们一线的青年教师成长起到引领、助力的作用，特别实用，值得一看！
……
关于育儿
这应该是近两年来假期的重头戏。日子似流水，随着宝儿一天天长大，他带给我们的快乐和欣喜也日甚一日，如今快2岁半的他更是解锁了太多技能——
生活技能：他会自己穿鞋、脱外套；独立刷牙；出门带自己的水壶；模仿爸爸的样子扫地、很多事情都要亲力亲为。
语言发展：他会针对自己不理解的现象提出疑问，他会较为流畅地描述今天在外的活动，他会清楚且完整地表达自己的需求，他会背诵几首简单的故事，学唱几首儿歌，会简单讲述绘本故事内容，他会根据事物（如警车和消防车）想象故事……
运动技能：他会双脚跳、会扔球、会倒着行走、会一步跨两个台阶、能跑得飞快（用他自己的话说）…
游戏技能：他会简单地搭拼积木，会做简单的手指游戏……
丫头的暑假作业已于十天前完成，近期每天坚持的就是阅读批注和积累了，这个假期对孩子而言过得还算充实，除了针对薄弱学科的辅导外，其余时间用来整理笔记（数学、地理、生物）一方面复习巩固，一方面查漏补缺，还有一直诵读的国学经典已经半年有余了，从《朱子家训》、《弟子规》、《千字文》到如今的《论语》第十章在读，期间收获了很多，在感受中华文化博大精深的同时潜移默化地影响孩子的自我修养、做人处世等方面，可谓意义重大，希望能一直坚持下去！
关于旅游
关于旅游，现在流行的说法是：从自己活腻了的地方到别人活腻了的地方去。关于旅行的意义，除了欣赏美丽的风景和享受异域美食之外，体验当地风土人情、历经旅途的未知与不确定性，最好带有一点点的冒险成分，这才是最吸引我的地方。利用孩子上完课后的一周时间，我们带孩子们去了位于吉林省长春市的长白山游玩，短暂的几天出行，我们游览了附近一带的景点，孩子们累并快乐着…
由于特殊时期，我们不得不改变行程匆忙返程，此次出行欣喜与遗憾并存，正如没有尽如人意的人生，旅行中的遗憾是为了下次更好的遇见。东北的美景数不胜数，心之所向的还有漠河、镜泊湖等，希望还有机会再去。
关于生活
所谓生活，就是在一堆玻璃渣子里找糖。生活不易，但总有一些让我们欢呼雀跃的小确幸，如今这个年纪，更加懂得了要活在当下、珍惜当下。张爱玲说生活是一张华丽的袍子，里面长满了虱子，这些虱子就是让你不开心的事情，赶不走就只能适应它在你身上的存在。经历了岁月的历练，我学会了笑对生活的从容，不知从什么时候开始，从前那个偶尔做一次饭还得“全副武装”、听到油锅响起就吓得捂起耳朵、狼狈逃跑的我已经不复存在了，现在的自己也开始为一日三餐琢磨……生活就是一半诗意，一半烟火，手执烟火以谋生，心怀诗意以谋爱。
时间好不经用，尤其到了开学前夕，这种抓不住时光的无力感愈加强烈，也因此我每天争分夺秒，想要利用假期的最后几天做更多的事，与此同时调整好心态迎接即将到来的新学期！晚安┗( ˘ω˘ )┛
