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2018-01-31  本文已影响0人  巅峰的湮灭

1.31:8

How_Many_Teeth:介绍了不同年龄段的人牙齿的数量、不同牙齿所在的位置和名称。

Can you Tell_by_Touching:介绍了手脚、鼻子等不同器官的感觉,以及室内外不同事物的触感。

I m Growing!:介绍了人在成长过程中的身体变化。

Look_at_Your_Eyes-1:介绍了眼睛的内部结构和附属结构及其作用,以及瞳孔在白天与黑夜的大小区别,还讲述了什么情况下眼睛会受到伤害。

My_Feet-1:介绍了脚各部位的名称和作用,以及可以用脚干什么事,阐述了脚的重要性。

My Hands:介绍了手上的五根手指和手的用处。

On_the_Move-1:讲述了人们无时无刻不在动作,并且介绍了人从小到大的主要动作变化。

Sleep_Is_for_Everyone:描述了人从小到大睡眠时间的变化,阐述了人们因为疲劳而入睡和睡觉带给人们的好处。

2.1:8

Animals_in_Winter-1:介绍了不同动物在冬季冬眠、提早储存食物或者在整个冬季寻找食物等不同的习性。

Baby_Whales_Drink_Milk-1:介绍了幼鲸的饮食习性变化,描述了鲸的迁徙等生活习性,介绍了鲸的种类(哺乳动物)。

Big_Tracks,Little_Tracks-1:描述了不同动物的爪子形状,以及如何区分它们,介绍了如何从动物的爪印上得到线索判断懂动物的行为途径。

Bugs_Are_Insects_1:介绍了昆虫的体态特征,不同昆虫的生活方式(如住所等),阐述了如何区分昆虫和非昆虫。

Dinosaurs_Big_and_Small_1:介绍了不同种类恐龙(如梁龙等)的身高体重等。

Ducks_Don__t_Get_Wet_1:介绍了不同种类鸭子的饮食习性、生活习性、迁徙习性和潜水本领。

Fireflies_in_the_Night-1:介绍了萤火虫的求偶方式、为何发光,介绍了萤火虫对人们的好处。

From_caterpillar_to_butterfly:介绍了毛毛虫的一生,及各阶段的形态、习性(蜕皮等),介绍了毛毛虫如何蜕变成蝴蝶。

2.2:8

From_Seed_to_Pumpkin-1:讲述了南瓜的生长历程,介绍了南瓜如何制造食物,介绍了南瓜的各个部位及成熟南瓜的作用。

From_Tadpole_to_FROG_(A):介绍了蝌蚪长成青蛙的历程,生活习性,也介绍了不同的青蛙种类。

How_Animal_Babies_Stay_Safe-1:介绍了不同动物为何需要保护,描述了动物巢穴,讲述了父母如何转移孩子、保护孩子防止伤害。.

How_a_Seed_Grows-1:讲述了如何种植豆子以及各阶段不同的形态。

A_Nest_Full_of_Eggs-1: 介绍了知更鸟如何做巢,幼鸟在蛋里蛋外的生长变化,描述了不同鸟的羽毛特点、鸟巢、鸟蛋和居住地区。

Our_Puppies_Are_Growing-1:讲述了狗的生长历程和各种身体特征的变化,以及如何对待小狗。

Starfish-1:介绍了不同海星的样子,以及海星的体态结构和特点(如再生手臂等),描述了小海星成长历程

A_Tree_Is_a_Plant-1:讲述了苹果树如何生长、根和叶的作用。

2.3:8

What_Lives_in_a_Shell-1:举例了一些带壳动物,它们的行走方式和生活习惯。

What__s_Alive-1:介绍了不同动物从小到大的习性和植物的生活特征,以及他们的生死。

What__s_It_Like_to_Be_a_Fish-1:讲述了鱼如何游泳、呼吸,以及身体结构、饮食和生活习性。

Where_Are_the_Night_Animals-1:介绍了夜行动物在夜里的生活习性。

Where_Do_Chicks_Come_From-1:介绍了鸡蛋如何形成,其结构,小鸡成长历程。

Air_Is_All_Around_You-1:介绍了如何证明空气的存在,关于空气的一些数据,空气带来的好处。

The_Big_Dipper-1:介绍了北斗星的组成和名称、出现时间、方向、重要性、传说等。

Clouds-1:介绍了云的结构、种类,各种类的特点,阐述了云的重要性

2.4:8

Is_There_Life_in_Outer_Space-1:讲了几个关于外星人的传说和各星球的状况,对外星人的想象。

Pop!-1:介绍了泡泡如何产生、为何是圆的、为何会破,讲述了泡泡的普遍性。

Snow_Is_Falling-1:介绍了雪花的形状,雪对生物的好处和坏处。

Sounds_All_Around-1:介绍了声音的出现原因,声音的作用和声音的重要性。

What_Makes_a_Shadow-1:介绍了影子的形成原因,其普遍性,以及如何改变影子的大小。

A_Cavity_Is_a_Hole_in_Your_Tooth-1:描述了如何刷牙,刷牙的重要性,牙齿各结构的特点。

Everybody,_Move_Your_Feet!-1:描述了运动带来的好处,如何运动。

Why_Can__t_I_Have_Cake_for_Dinner-1:介绍了如何营养地配餐,以及营养配餐的重要性。

2.5:4

2-01_A_Drop_of_Blood:介绍了血液的特点(如颜色、遍布性等)、结构。

2-02_Germs_Make_Me_Sick:介绍了细菌的种类,细菌进入人体的途径,人体如何对抗细菌,细菌导致生病的后果。

2-03_Hear_Your_Heart:讲述了心脏的作用、结构、运动规律,不同动物的跳动次数。

2-04_The_Skeleton_Inside_you:介绍了骨骼的结构和功能,软骨的特点,关节的特点和功能。

2.6: 4

What_Happens_to_a_Hamburger-1:讲述了食物进入消化道的流程,胃、小肠、大肠分别起到的作用。

Why_I_Sneeze,_Shiver,_Hiccup,_and_Yawn:介绍了人体各种应激反应及其生成原因,神经系统的结构和功能。

Your_Skin_and_Mine-1:介绍了头发的生成原因,皮肤的构成、功能。

Almost_Gone-1:介绍了一些濒危物种或灭绝物种,它们的主要出现地区、基本信息和濒临灭绝的原因。

2.7:4

Ant_Cities-1:介绍了蚂蚁地穴的特点,蚂蚁们的工作,蚂蚁的分类,蚂蚁的生活习性。

Be_a_Friend_to_Trees-1:介绍了树带给人们的帮助,树的特点、各结构的功能及其与动物的关系。

Chirping Crickets-1:介绍了蟋蟀的发声原因,蟋蟀的身体结构、成长历程,不同种类的蟋蟀的特征。

Corn Is Maize-1:讲述了玉米的生长过程,关于玉米的历史故事,玉米的吃法,不同种类玉米的用途。

2.8:4

Dolphin Talk-1:讲述了鲸鱼的发声原理,鲸鱼在不同情况下的动作或发声,以及鲸鱼如何使用发声。

Honey in a Hive-1:介绍了不同蜜蜂的工作,工作蜂的采蜜习性,新蜂王与老蜂王的一生。

How Do Apples Grow-2:介绍了苹果的生长历程,苹果树各部分的结构,以及苹果树如何制造食物。

How Do Birds Find Their Way-1:介绍了鸟类的迁徙习性,如何寻找方向,鸟类学家如何发现鸟类的迁徙。

2.9:4

Life in a Coral Reef-1:介绍了珊瑚礁如何形成,鱼类和珊瑚礁的关系。

Look Out for Turtles!-1:讲述了海陆乌龟的不同点,龟壳的作用,乌龟的习性。

Milk from Cow to Carton-1:介绍了奶牛的饮食习性,牛奶的生成方式。

An Octopus Is Amazing-1:介绍了不同章鱼种类,章鱼的生活习性和特点(结构特点等)。

2.10:4

Penguin Chick-1:介绍了企鹅父母生了孩子之后的习性,小企鹅的成长历程。

Snakes Are Huntes-1:介绍了蛇的外貌特征、生活习性、饮食习性和天敌

Sponges_Are_Skeletons-1:介绍了蛛形纲动物与昆虫的区别,蜘蛛如何捕猎,不同种类蜘蛛的织网习性。

Spinning Spiders-1:介绍了海绵的结构特点、作用特点,它与动物的不同点。

2.11:4

What Color is Camouflage-1:介绍了不同动物如何伪装自己,伪装的作用,介绍了一些可以变色的动物。

Who Eats What-1:介绍了食物链的概念,以及其重要性和普遍性,并举了几个例子。

Who Lives in an Alligator Hole-1:介绍了短吻鳄的早年家族,其体征特点、生活习性、饮食习性,它们的重要性。

Why Do Leaves Change Color-1:介绍了树叶变色的原因,树叶的重要性。

2.12:3

Why Frogs Are Wet-1:介绍了青蛙如何演变而来,青蛙皮肤的作用,青蛙的生活习性,各种青蛙的种类,青蛙的特点。

Wiggling Worms at Work-1:介绍了虫子在土里活动的作用,虫子的结构、感官特点、生活习性、饮食习性。

Zipping,Zapping,Zooming Batsl-1:介绍了蝙蝠的饮食和生活习性,猎食特点,身体结构,蝙蝠的意义。

2.13:4

2-32 Did Dinosaurs Have Feathers-1:将过去始祖鸟、兽脚亚目食肉恐龙与现在的鸟做了比较,并讲述了科学家调查的发现

2-33 Digging Up Dinosaurs-1:介绍了不同恐龙的生活习性、体格特点、种类等,以及考古学家的工作。

2-34 Dinosaur Babies-1:介绍了不同动物父母在孩子出生后的做法,专门介绍了慈母龙、窃蛋龙的习性和关于它们的资料。

2-35 Dinosaur Bones-1:介绍了人们如何发现恐龙的骨骼化石,直到发现恐龙的存在的过程,以及最后推测出的种种历史

2.14:4

Floating in Space:介绍了太空中的“零重力”,零重力对人们的影响,宇航员在太空中的生活和工作,宇航服的结构。

The International Space Station-1:介绍了国际太空站的结构、有关数据和如何运作,宇航员在里面的生活方式。

Mission to Mars-1:介绍了如何到达火星,在火星上的生活,火星与地球的时间差和重力差及其他关于火星的资料。

The Moon Seems to Change-1:介绍了月亮的各种形态及变化原因,月亮的运动周期。

2.15:4

The Planets in Our Solar System-1:介绍了太阳系的组成,各行星的构成和特点。

The Sky Is Full of Stars-1:介绍了星星的位置特点,各季节的变化,各种星座,各种时间可以观察到的星星。

The Sun Our Nearest Star-1:介绍了太阳的大小,离地球的距离,太阳上的温度等关于太阳的资料,以及太阳的重要性。

What Makes Day and Night-1:介绍了地球的自转,白天和黑夜变化的原因和相关的证明实验。

2.16:4

Flash,Crash,Rumble,and Roll:介绍了雷雨的形成,雷雨的影响,闪电的特点,先闪电后雷声的原因,雷雨来时的注意事项。

Sunshine Makes the Seasons:介绍了日夜的形成,季节的形成原因和影响,以及相关的小实验。

Tornado Alert:介绍了龙卷风带来的影响,龙卷风的形成,不同龙卷风的特点,人们在龙卷风到来时采取的措施。

What Will the Weather Be:介绍了冷锋的形成,各天气的形成原因及人们的预先估计

2.17:4

Earthquakes:介绍了地震的生成原因,地震的分级,以及震源、震波,最常地震的地方,历史上的地震,地震的影响,如何预知地震。

Follow the Water from Brook to Ocean:介绍了水顺地势而流等特点,以及为何汇成小溪、河流、江海等水流的各种形成。

How Moutains Are Made:介绍了山的形成方式和组成,地壳的运动等。

Let's Go Rock Collecting:介绍了石头的普遍性和用处,介绍了不同的石块类型,石块的形成方式。

2.18:4

Oil Spill:讲述了一起运油船的触礁事故,阐述了它造成的影响,介绍了造成泄油事故的各种原因,以及人们如何处理。

Volcano:讲了历史上的火山爆发,每次爆发造成的后果,介绍了火山形成和爆发的原因。

What's So Bad About Gasoline:介绍了汽油的概念,其由来,关于煤的资料,以及相关的警示。

Why Are the Ice Caps Melting:介绍了温室效应的概念,造成温室效应的原因,冰山融化的原因,温室效应的影响,缓解温室效应的方法

2.19:4

You__re_Aboard_Spaceship_Earth-1:介绍了飞船上的生活,飞船上和地球上各种资源的来源和作用。

Day_Light,_Night_Light-1:介绍了昼夜的光以及它的来源,所有光源的特点,人们可以看见事物的原因,光的普遍性。

Energy_Makes_Things_Happen-1:介绍了能量的特性、普遍性,能量的来源及各种转化。

Forces_Make_Things_Move-1:介绍了力的相对作用,力的普遍性,力与其他条件的关系,一些重要的力。

2.20:4

Gravity_Is_a_Mystery-1:介绍了重力的普遍性,重力的方向等特点,介绍了各行星的重力。

How_People_Learned_to_Fly-1:介绍了人们为了研究飞行而学习的知识,人们做出的各种尝试飞行的发明。

Switch_On,Switch_Off-1:介绍了电的作用,如何产生电,电源、电线的用途等。

What_Is_the_World_Made_Of-1:分清了固体、液体、气体的概念,以及它们各自的特点(如软硬、形状等),以及它们互相的转化。

2.21:4

what_makes_a_megnet:介绍了磁的普遍性和传导性,证实了地球的南北极和磁场仅存在于地球上的唯一性,以及指南针的作用。

Where_Does_the_Garbage_Go-1:介绍了人们对垃圾的处理方法和过程,还有相关数据。

Where_Did_Dinosaurs_Come_From-1:概述了动物的历史历程,介绍了一些动物的身体结构等特点。

Where_Do_Polar_Bears_Live-1:介绍了小北极熊成长中的生活习性,身体各结构的作用,还介绍了北极的环境特点,北极熊妈妈的捕猎。

2.22:4

 Terrible_Tyrannosaurs(1):介绍了人们考古恐龙化石的发现,推测出来的当时恐龙的样子,霸王龙时代的环境和当时生活的物种。

What Happens to Our Trash-1:介绍了垃圾填筑地给人们带来的好处,为何便于垃圾处理,介绍了如何减少垃圾、循环利用。

Down_Comes_the_RAIN:介绍了水蒸气由何而来,雨形成 的原因,云和雨的种类。

Feel_the_wind:介绍了风形成的原因,风带给人们的感觉,风的重要性和普遍性,风的分类和特点,人们如何利用风

2.23:1

Geronimo Stilton Cavemice #4_ The fast and the frozen:主要介绍了主人公的冒险为何开始,冒险者在极地遇到的各种困难和危险(比如碰上北极熊),以及他们化险为夷的方法(比如滑雪板),最后惊喜地发现了会动的山,一场大风又让他们惊讶地发现所谓会动的山是一只猛犸象。之后冒险者们交到了新朋友,故事介绍了一点关于猛犸象的知识。之后讲述了猛犸象帮助冒险者们逃离北极熊群,最后讲述了他们如何守住猛犸象这一秘密。

2.24:1

The thirteen ghosts:讲述了主人公如何得到“十三个鬼”的故事。这个故事讲述了Creepella如何准备去收集鬼故事,在写作之前被很多事情打扰,于是决定去找爷爷。爷爷提议她去Squeakspeare住宅看一看。在那里Creepella、Shivereen、Bitewing认识了Billy,并走进了“鬼屋”。之后他们开始寻找鬼,看到了一些不可思议的事情,收集线索,最后在迷宫尽头的密室里找到了鬼,并且接到了出版一本书的请求。后来他们惊喜地发现其中一只鬼是Billy的曾曾曾舅舅,并且为文章收集了足够的材料。

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