书评写作营(齐帆齐商学院)1. 美文鉴赏13. 成长提升

成长提升•我爱读书之二

2022-01-11  本文已影响0人  幽雅人生

20220111_读书笔记_How To Take Note,怎样记读书笔记



1.要不要做读书笔记?

读书,写书评,或有写作计划,认真的读者会做读书笔记。



2.怎么记笔记 ?


有人做 “读书笔记卡片”。例如非常有名的20世纪伟大小说家纳博科夫。纳伯科夫最有名的作品是《罗利特罗利塔》。纳伯科夫的写作习惯很特别,他怎么写作?

那个年代没有电脑,很多作者在稿纸上面、在纸上面写作或者打字。但是纳伯科夫用小卡片写作。他写有大量的小卡片,就像古人收集资料所用的小卡片,他用这种卡片来写作。



3.用卡片写作,有什么独特的特点?


@ 纳博科夫 当他每天有个什么想法,想到了什么东西,他就拿一张卡片记住。而一张卡片刚刚好可能记完一个完整的想法,记不完再多记一张。但是后面一定要编号,让他们连贯起来,然后保存。

一段时间后,当他觉得数量差不多了,再把这些卡片拿出来,认真浏览整理,把他们完整的编撰成一本书、一个故事、一个小说。

纳博科夫很多小说,其实都是用卡片读书法写出来的。包括他毕生最长篇的一部小说,纳博科夫总共用了2000张卡片才写完。

这种卡片写作方法的特点是什么?就是纳博科夫每天或者每时每刻,当他有灵感或者想法时,就用卡片来记录,每一张卡片都是小片段,都是零零碎碎的东西。落实这本书,必然就是大量这种零碎的片段,组合而成的一本书,所以他的小说跟别人的小说不一样。你想看,假如我是一个那个时代一般的小说作者,从头开始写到尾,你关。或者是整个小说,从头到尾这个连贯性,我的整个结构,我的整个线索,但是在纳博可夫看来,他关注的是什么呢?他是这么讲啊,他说,写作的第一个乐趣,就是可以在纸上随意编排你的文稿。因为用的是卡片,他关心或最让他满足的,就是这些卡片的编排

整理过程。

他写了2000张可张贴的小卡片,最后要把他们变成书,完成整本小说的时候,他只是重新整理这些卡片,卡片的秩序是可以调换的。

可能这张卡片在一种的秩序排列方法里,是排在第520张;而在另一个秩序里,排列也许就变成了第897章,所以最后纳博科夫的小说结构,是后面再编织起来的。

他认为事物模式要优先于事物。也就是说,这些小说一个一个片段,每个片段如果就是事物的话,怎样组织他们,这个模式其实要比这个事物,比这些片段本身更加重要。

这是一种很特别的写作方法。他写的这些笔记不仅是读书笔记,更是一种创作笔记

通过这个例子,我们能够认识到一种做读书笔记基本原理,模式与编排。

@ 卢曼.尼克拉斯卢曼    提及“做读书笔记”,不得不说“卢曼.尼克拉斯卢曼”。他是20世纪德国最重要的社会学家、思想大师。在30年学术生涯里,他写了58本学术著作、写了大概600篇不同的论文。他是个社会思想家,但他写作涵盖的范围,从艺术到法律简直无所不包,他是非常夸张的一个百科全书似的大学者。但这位大学者并不是从头到尾都是走学术生涯,他不是努力念完本科、然后考研读博、再出来当教授。卢曼.尼克拉斯卢曼年轻时曾是公务员,他觉得公务员生活很沉闷,所以在晚上休息的时候,他就自己读书做研究。他就是在这样的业余状态摸索出一套自己做学问的方法,然后凭借这样的方法,写成了他的第一本书,拿到了博士学位,然后慢慢走入学术界,成为学术界一个殿堂级思想家。

卢曼.尼克拉斯卢曼 的方法就是记读书笔记。记笔记人人都会,打开一本书,看到这一段很好,你会画扛,当你有感想或者有评论,有疑问,你会在书的空白处、书眉处,写下你的感想或者你的想法。我们现在看电子书,可能会另外开一个文档出来,记自己的笔记。或者用一个笔记本来记笔记,这都是很常见的办法。那以前做学问的人呢?中国在民国或建国初期的时候,都还有很多学者,也是用“笔记卡片”记笔记。



4.“卢曼笔记法”跟其它笔记法,有什么不一样的特点?


假如你有做读书笔记的习惯,比如说画线、画重点、写摘要,写评论,写心得。什么请问你写他们是为了?你为什么要这么写?为什么划线?

我们读书划线有两种目的,一种目的是用笔来引导自己的视线。用手指,用 p i w 手指,用它来引导视线,引导更专注的去注视我们正在看的东西。在这个意义上讲,划线是有好处的,因为它能够让我们非常专注于我们眼前正在阅读的东西。

假如你划线是为了先留下一些重点,已便将来你要翻看的时候能够找得到这些重点。

问题是你将来还有机会再翻这本书吗?

你将来还会那么容易找出这本书,找出你当年读书时候觉得是重点的东西吗?

假如你今天不只划线,不只在你认为重要的、在书眉上写笔记、空白处记下你的感想的话,你能够把他们找回来看吗?你找得到他们吗?

假如你用像这样的一个笔记本不断在记录的话,那我今天可能读完像尼克拉斯卢曼《社会的系统》两卷本的巨著了。

我做图书笔记,然后这本子后面还有空白,我再记下我读这本书的一个又一个笔记,请问这些笔记将来有用吗?能够发挥效用吗?

假如一个笔记,你记了之后将来没有用处,那它有什么价值呢?

用小卡片做笔记,我们所有读到的东西、产生的想法,用这种卡片记起来。表面上看平平无奇,任何人都做得到。可是卢曼却发展出一套他自己的系统。

这个系统,简单讲,就是:

第一,首先他规定自己每一张卡片只能构写一种想法,只能写一个相对完整,独立成单元的一小段想法。

假如一张卡片,而且是只写一面,不是两面都写。只写一面,那后面那面空白是干嘛的呢?可能没有用,也可能是将来有补充,但更重要就是,你这样翻起来看的时候,将来在翻看卡片时更容易,你不用抽出来反复看。只写一面,写不完怎么办?再多写一张卡片就好了,并且一定要为卡片编号。

第二,这种笔记方法的特点是在笔记抬头页,写上编码。如 “甲一a,甲12或者甲一a”,不断的编码下去,是完全数字,完全抽象的系统。上面也可以有一两句或者几个字,提纲契领的把这一张卡片上最重要的东西标明出来,但首先还是要编码。

第三,是将自己这些卡片之间发生链接用当今互联网时代的讲法,就是要让自己的所有这些卡片系统,彼此产生超链接。

这些卡片上面记录的这个想法。假如看一本书,觉得这段话很有意思。要引用它,或者把记录下来,万一将来要引述的话,他的做法是这样,他不是照抄,要逼自己,用自己的想法、自己的说法,去把那段话总结下来。也就是说,把书上你看到的想法翻译成自己的语言、自己的说法,把它记录下来,而且要清晰,都是摘要,然后再把这个完整的引文,你精选的段落,再另外抄下来,连在这个卡片后面。

特别的地方是什么呢?

将自己的这些卡片之间发生链接用当今互联网时代的讲法,就是要让自己的所有这些卡片系统,彼此产生超链接。

怎样超链接呢?

比方说,有一张卡片,可能记录的是对于中古时代德意志地区的一种法律,一个一个法庭案件的看法。他写了这么一小张卡片,很多年之后或是几个月之后,他看到了另一项材料,是关于同一个时期、一个教堂里面保存的档案所显示出的,当年一个法庭裁决的一个结果,他觉得是相关的,他把它记录下来。那这时候,他要想办法让这张新卡片跟原有那张卡片之间产生链接关系,所以下面就会写上“请同时参见第几号卡片"。又找回那张卡片,下面也写上“请参照第几号卡片”,让这两张卡片链接。



5.卢曼一生写了9万多张卡片,怎么记住写过卡片的内容?


要给自己另建一个卡片系统,就是“索引卡片”。给自己建造了一个自己的互联网,给自己建造自己的知识体系,中间充满了各种超链接。

还要保留对卡片不断复习的习惯。这个习惯就是不光记录,还要每天都找一段时间,看自己做过的卡片笔记。

这有什么好处呢?

因为每天重新看一看自己写过什么,记录过什么。就会发现这里面有缺陷的地方、有仍然没有解决的问题、有仍然想知道的东西。又或者透过看一张旧卡片,跟一张新卡片,或者原来两个不同的系统、不同的主题下面的卡片,找到他们之间的联系,刺激出自己一种新联想,一种新创意。

所以卢曼.尼克拉斯卢曼就用这么复杂,但其实基于简单原理所建构起来的笔记卡片系统,帮助他写完了50多本学术巨著。

这个办法后来影响力非常大。今天很多手机平板、电脑笔记应用了这种方法,其实都参考了卢曼的这套笔记系统。但使用这个系统的前提,你要当一个非常认真的读者,你想做个智慧的读书人,在学问上、在知识上有长进,有想法、有创意的人,你能够用这样的一个系统。

它提醒我们很重要的一个事情,就是记读书卡片、记读书笔记,跟我们对读书的记忆和掌握,是有很大关系的。

读了书总是记不住,读书到底有意义吗?读书能不能更快?你的速度怎样能够读得更快?

所有这些问题,都跟刚才讲的这种记笔记,特别是 “卢曼系统笔记” 背后的原理是相关的。



6.小说正在失去它的魅力吗?

世界上第一部长篇小说,起源于日本平安时代。《袁氏物语》,它是世界上第一部长篇小说。小说在人类历史上,全世界范围内,出现了大概不到几百年,它是历史产物。它的出现基于一定的社会历史条件,它最兴盛的时期,是在当时大家都把它当成主流、大众娱乐的年代。比如狄更斯的年代,比如鲁迅的年代,读小说是一个主流娱乐方法时,它当然就很旺盛,很受欢迎。整个文学史上,有许多文学类型、体材都是此起彼伏的。比如在西方文学史上,曾经最主流的文学体材可能是“史诗”。今天还有史诗吗?“荷马史诗” 被什么取代了呢?可能就是今天的“小说”。同样,“小说”将来有可能也会被取代,被什么取代呢?不一定是我们熟悉的,可能是一种游戏。但无论小说会不会继续长存,人类对故事的渴求是没有变的。从我们先民流传的神话,一直到现在,在游戏里看到的故事结构,可以看到,人类一直喜欢听故事、说故事,故事是不会死的,小说有可能会死。客观而言,不能肯定它的将来,还会那么灿烂光明。



7.怎样才能够写出多部小说呢?

从读者到作者,距离有多远?

从读者到作者,距离其实并不遥远。假如你是一个认真记笔记的读者,那你一定是个很主动、很积极的读者。

当你那么积极的去读书的时候,其实就已经开始进入写作状态了。就像卢曼,他作为一个伟大的社会学理论大师,就是从他先做读书笔记开始的,他的读书笔记做多了,做久了,他在那些笔记当中,在零零碎碎的笔记里面找出一种联系方法,然后产生了新的想法。他成为一个伟大的作者,至少是理论书籍的作者。

同样,平常就算读虚构作品,比如说读小说。假如每天非常积极的,在解读一些小说的结构,小说的写法,就小说来讲,它怎么写比它写什么重要。假如你不停地关注“它怎么写?”这个问题,关注久了,你积极的介入,积极的去阅读,主动的去阅读,带着问题去阅读,你自然而然会开始拥有一个作者般的头脑。

你开始会问,这个作者能不能换一种写法,他这句话、他用的这个词,如果换成另一个词会不会更好?

当你这么想时,其实你已经开始很接近一个作者了。



8.要不要写作?

如何开始写作?

从读者到作者,有时候距离并不遥远,在乎于你有多积极的去读。

要带着主动积极的思考,去读小说。被动的享受乐趣,只能当读者。



9.读不懂经典怎么办?

读书,如果读不懂,第一反应应该是,是不是自己有问题。

先怀疑自己,一定要先问,是不是自己有什么欠缺,是不是自己进入的方法不对。自己之所以读不懂一本书,有可能是需要的基础知识不够,也有可能是读书的角度不对,也有可能是自己并不适应这个作者的方式。假如换一种方式,想办法去摸清作者的思路,是不是能够学到一种前所不具备的、思考问题的方法。

如果读一本书,读不懂,逼迫我们回头多看一些别的基础材料,是不是能够比以前多学一些以前所没有学过的见识,要先承认自己的无知、不足与能力缺陷,才有进步的空间、才有变化可能。



10.怎样加快读书速度?

不要担心你读书不够快。你拿起一本书,这本书自然会告诉你,你该用什么速度对待它。

假设你今天要读《黑格尔精神现象学》,你拿书看第一眼,你就知道这本书你得慢慢读。这本书会拖慢你的阅读节奏。

有的书拿起来一翻,你就发现这本书会让你不断迅速的翻下去,而且吸引你不断要快速前进把它看完。

书自己会告诉你,你该用什么速度对待它。任何速读方法都不靠谱,读得越快,可能忘得越快。


(图文原创  感谢简书)

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