崔律精时力交流群崔律课作业

高效整理术

2018-12-08  本文已影响1人  泉水_544e

【高效省时36计·第1.6讲课后实践】

这是2018年12月8日“崔律精时力之高效省时36计”系列第1.6讲的课后实践。

<实践事项>

回顾本周你写下的所有实践日志。

<实践日志(记录)>

1.我在本讲中的收获:

1.1高效整理术——如何应用到写作中间来呢?

1.2高效整理术——如何应用到工作中间去呢?文件的规范化,文化名的规范化,文件夹的设计,文件的归类整理,文件的版本号管理,文件的编号原则,文件的电子化,纸质文件的归类与整理,还有手机的管理和桌面文件的清洁。

1.3高效整理术——如何应用到生活中呢?

1.4高效整理术——如何应用到我的衣橱管理呢?

1.5高效整理术——如何断舍离?

2.我在本周中的进步与成长:

思考。

其实每天都在整理。如何让整理有序有效,是我一直以来在思考的问题。特别在法务文件的管理上,我感觉做的特别不好。

3.我的疑问(周六答疑) :无

4.其他想说的话(如有):

整理是一门艺术。整:有多重意思,可以理解为是整治,整齐,整顿,也可以理解为摆平整,放整齐。理:这个很容易理解,就是清理,理顺,理论。所以,这二个字结合在一起,我们可以这么解读:整治整顿,使之整齐,清理理顺,然后,形成一套理论体系。所以,整理的艺术是一门摆平整,放整齐,理顺捋直的一套理论基础。

怎么做?

1、整理时间使高效。

2、整理工作使高效。

3、整理生活使高效。

以前,我在刚开始学习ISO的时候,就已经知道了5S是ISO9000管理体系的核心工具,然后,一直致力于使用5S工具,并且发现了它的妙用。但是我并没有将它用好。

学习了本周的内容后,我应该在下周制订自己的整理计划。我应该这么做:整理自己的时间,整理自己的手机界面,整理自己的工作,整理自己的文件,整理自己的生活。高效人生,是由一点一滴的努力积累而成的。聚沙成塔的前提是,我们要去应用。

5.关于高效省时,我还想学:

断舍离。如何断。如何丢弃不留一丝情面。对自己绝决一点。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读