三长会议 - 草稿

任:新学年，新气象。总复习有计划推进。学考延后，如何做。初三任务重。两二，常规教研，不能放松。两一，班级差异很大。新来教师管理不到位，需要学习。高一，学生对小组教学很熟悉。做好衔接，重中之重。假期对新教师和两一进行了培训。

恢复公开课，选修课。从下周，组内公开课。推荐优秀课例上交。第五周，校内公开课。

积极推进学科活动。两三活动助力中高考。两一，结构知识情境化。活动主题鲜明。

③加强教学常规工作研究。彰显个性教案。老师坐在座位上讲课，同一教案， 同一进度，同一作业。作业批阅，既要有小组互评，老师也要有了解作业。

郭主任:表格认真写，备课组长检查。选修课87个，不能满足。要与学校大方向一致。培优与选修课结合。要与劳动教育相结合。青年教师结对子拜师。手把手教好。

刘主任:①大教研问题反馈。解读好新课标，与结构化知识对接。高考阅卷反馈。②规范和程序。③加强课堂指导。草稿本，纠错本。④重视教学环节。⑤尖子生培养，竞赛生培养。⑥实验器材当日用当日还。⑦学考准备⑧试题研究。⑨学生心理关注。

薛主任:生源提升，教师要主动提升。知识结构要提升。课改是动态过程。

徐博主任:①全员德育②开学第一课（团结，科学，担当）

杨希望:配合领导

刘校长:任保印主持工作，侧重初中。刘志敏高三，高考，竞赛。深入一线。薛彦博高一高二课改。郭国良，教研组备课组，选修课，示范课。师徒结对子。

政教，徐博主持侧重初中，杨希望侧重高中。

第二点，教研进课堂，深入一线。分层教学。

第三点，选修课。抽检。分享做到位。备课组研究分层教学。必做和选做。

姜书记:①尖子生培养。高考:700分以上62人。中考:670分  388人。

理科最高分687    文科657  同类学校有高的。

中考:

统招650分，648分以上，定转统。47人定向。270人  3355名。如何提高成绩。

初中，四校分班考试。讲课有深度。

②命题，对试题的分析。加强试题命制和研究。

③阅卷反馈。书写。

任:中高考解题能力大赛。