我的大学生活

如果把我的大学生活分为阶段的话，我会分为两个阶段。那就是:考教师资格证前与考到证之后。

为什么这样区分呢?因为这两个阶段代表了我的蜕变与思想、心理的成长。请听我娓娓道来。

在考证前（两年半中）我一直都属于浑浑噩噩、没有目标、没有方向的麻瓜。上课也喜欢玩手机，与朋友聊天也是一些无关痛痒的话题。不怎么看书，也不常独处。后来在去年暑假，我就好像豁然开朗一般，确立了一个目标。买好了考证需用的资料，准备在暑假看书、学习。因此还放弃了暑假学习吉他与考级。结果，假期宽松、安逸的生活使我无法自持，运用自控力也只使我把一本书（考证资料）看了三分之一。

进入了学校，报好了名，心理就开始紧张了。我有了紧迫感，因为目标离我很近。不到一个月，我就把一本书给看完了。平时的课余时间也在刷题目。比较记忆犹新的是，上体育课的休息时间还不忘拿起手机做几道题目。功夫不负有心人，笔试与面试都通过了。也拥有了这个重要的东西。

我以为我会因此懈怠、放松自己。然而并没有，因此之后我反而就有了学习的习惯，尝到了学习中的乐趣与满足。平时读读文学作品，读一读那些文学大家写的文章，使我在阅读中形成了自己的思想。潜移默化中提升自我修养与涵养。也明白了一些只可意会不可言传的道理。我也懂得了，外表的美丽会随着岁月的流逝而失去，但是内在的丰富会伴随你的一生。是用金钱买不来的至宝。

在读书中，与人的谈吐也会有了一些改变。不会只聊一些八卦新闻这些东西。更多的是把自己的见解与看法说给别人听，彼此都产生共鸣。并且正能量、乐观、上进看待事物。我现今的大学生活，在于蜕变后的保持与继续学习。

你可能不知道，先前的我是个有着厌学情绪的人。盼望着放假，梦想着去玩儿，不愿被束缚。在学校中的生活就是如学校制度的程序化一样，上课下课回宿舍去食堂。不会有什么给自己提升、增加能量的时间。下课了就回宿舍休闲，看电视吃东西等，到上课时间了就去上课。在课堂上也不一定把心留在课堂中。可能在衣服鞋子中，可能在新闻热点中，也可能在与朋友们的闲聊中……回想以前这些生活，我会很心疼。心疼这些时光被我白白浪费了，痛惜时光、没有用它们好好地看看书。

经历即生活。现在的生活虽然还是如学校制度上的时间表。但是我会珍惜、并且利用这些时间做对自我有意义的事。因此，考到证书也快到一年了。这一年里被亲戚朋友们夸赞有上进心、有涵养等等，也是欣喜、幸福着的。若想改变一个人，就应该改变他的思维方式。我想，我现今的思维方式也与从前大不相同了吧！

继续保持并努力。毅力、恒心、稳中求胜。