2020-02-20

OK，今晚接下来要沟通的，就是具体怎么去连接，这里的想法蛮好，但是比较初步，大家一起来看看有没有什么问题。

首先回到我们之前说的训练营的目的：

大部分的学员都会遇到这个问题——自主学习的动力和能力不够。

所以，我们这次我们一开始就要强调，这次训练营，班委们要和学员们一起去实现自己的一个目标，希望这样能先给大家找到动力。

学习内容反而是其次（都已经学过），最重要是用起来，去实现目标。

小班的工作职责主要是：

1）带动班委把工作做好。小班跟进班委工作，班委链接学员，小班可以抓两头重点链接最优秀和暂时落后的学员。小班要解决班委遇到的所有问题，提出解决办法或者找到能解决问题的人。

2）最根本是让学员学有所成，达成这30天的目标

班委的工作职责（针对连接学员的工作）：

1）开营阶段尽快连接上学员，强调本期要跟大家一起去实现每个人这30天的目标。

让大家都先想想自己这30天要达成的目标，了解他们愿意为这个目标付出怎么样的努力和多少时间。

提醒他们质问自己这个目标是否现实，记得要用SMART的5个要素来评估等等。

针对只是想来复训学好课程内容的，就按照课程每一天的排期进行。

针对有明确达成某个目标的，极端点的甚至可以不跟着每天的课程，直接一开始就先花多点时间把计划做详细点，看怎么运用课程的内容来帮助实现，。

然后每一天的学习就是去完成每天的小目标，每一天论成败，无论成败都提升认知然后再战下一天（调整后）的目标。

2）然后班委后续每一天进行连接，如果比较不好聊的，可以用自己的打卡作为切入点来开始沟通，遇到问题找小班一起探讨看怎么处理。

上面这个职责1，对班委的要求可能会有些高，不一定每个人能做好。所以班长们还得多劳心照顾一下。

OK，刚才前面提到怎么分班了，现在补充一下分班后，班长们需要在群里做的事：

1）招募足够的班委

2）分配每一个班委对接哪些学员

3）培训确保班委知道怎么去连接各学员，可以准备一些沟通的模板，让学员可以有效的讲解，和问对的问题

针对上面这个第3点，我想我们小班群里先找2个人来负责培训的内容，分享给其他小班（有更多人有兴趣也可以加入这个小组），大家觉得如何？