12/20 小孩子到底该怎么养呢？

今天中午在家里看两个小朋友写作业的时候，看着写得一塌糊涂的卷子，自己也是气不打一处来。

小的那个刚上小学一年级，还处于就算自己根据拼音读出了一个字，但也连不成句子，不知道一个句子讲的是什么意思啊，需要用家长把完整的句子读给他，才能够继续往下写题目。

一边写着的时候，心情特别烦躁，因为他们父母在小时候缺少陪伴，并没有争夺阅读方面的引导，两个孩子在学习的耐力以及对学习的兴趣伤机器的。对于他们来说，学习是一件痛苦的事，只要把作业快速的完成就行了，留下大把的时间去玩平板看电视或者去外面玩。

有的时候看着他们也很可怜，有无数的作业在他们身上压着。他们现在已经对有点难度的问题，表现出了抗拒性。有一点读不懂，就直接说我不会啊，又不能因为一道她做出来的题目天天挨揍。

没有任何人能够保证孩子不依靠学习去走一条还有些前途的路。虽然学习这这一条路你也不好走，但我想可以通过学习可以培养出一个人想要做成一件事所需要的愿意学习的意愿，以及专注力量和持久力。

最起码学习还有确定的途径和确定的内容，抛开这些谁又有能力去帮他们挖掘一条其他的路呢？尤其是生活在各方面资源都比较匮乏的农村。

目前我们能做的是啊，尽量在压力之下让他们产生对学习的兴趣来。