听蒋勋老师讲《红楼梦》所感
听蒋勋老师讲《红楼梦》所感
每当结束了一天纷扰的工作，回到家，打开音频，听到蒋勋老师儒雅而富有磁性的声音，感觉发散了一天的精神收回来了，身心归位，灵魂安宁，跟老师一起进入了《红楼梦》的世界。最近也许是因为知识产权保护的原因，《红楼梦》突然听不成了，心中怅然若失。一直都想记下老师讲《红楼梦》的感受，总是说再多听听、领悟再深刻些，现在只好趁着还有记忆，几点感想暂且记录下来。
一、大观园是一个青春王国
在老师的口中，大观园是一个青春王国。宝黛钗们大致十四、五岁，丫环们也年纪相仿，一群青少年住在一个大花园里，好像躲进了世外桃源。外面是儒家伦理、是仕途经济、讲规矩、讲礼仪的世界，大观园里一派天真烂漫，少男少女们可以建诗社、做诗谜，春天，在桃花底下读禁书、扫花瓣；冬天赏白雪红梅、吃烤肉；秋天赏月赏桂花、听笛声穿林渡水......可醉眠芍药茵，可群芳开夜宴，甚至不分主仆、不管阶层，无拘无束。一旦离开这个青春王国，就像离开了避难所，夭折的夭折、远嫁的远嫁。黛玉是不可能离开的，也无法常留，只能在此香消玉殒。
二、宝黛之间的真情
传说女娲补天时，练了三万六千五百零一块顽石，单单剩下一块未用，弃在青埂峰下，天长日久，灵性已通，常常在灵河岸上行走，看见一株绛珠草可爱，每天以甘露灌溉。绛珠草说：“自己受了他雨露之惠，并无此水可还，他若下世为人，我也同去走一遭，但把我一生所有的眼泪还他，也还得过了。”所以，宝黛是天上的仙缘。老师说，宝黛之间是真情、是知己，别人是无法介入的。
书中有多处描绘这种真情，感悟较深的有两处。一处是湘云与宝玉说了些仕途经济学问的话（宝钗也说过一回），宝玉当场翻脸，但却说黛玉从不说这些“混帐话”，“在人前一片私心称扬，其亲热厚密，竟不避嫌疑”，足见两人是知己。
一处是宝玉挨打后，宝钗虽然也难过，送来了药，并叮嘱了用法，但整个过程很理性，像常规的探病程序。黛玉却哭肿了眼睛，“心中虽有万句言词，只是不能说得”。后来，宝玉放心不下，打发晴雯送去了旧手帕，其中深意，也只有黛玉可体会。于是在上面作了“题帕三绝”，后来焚稿断痴情，烧掉的就是这帕子，因为那上面记录了他们的真情。
初读《红楼梦》，可能会遗憾宝黛的结局，但老师讲，感情的完成不一定须要结为夫妻，也许在宝黛之间，知己之情胜过夫妻之情。
三、真性情与使心机
《红楼梦》中真性情的代表是：黛玉、晴纹。老师说黛玉的性格是“宁为玉碎”，口里不饶人，宝钗说她是“促狭嘴”，但却不是市俗俚语，而是才思敏捷、引经据典，叫人“恨又不是，喜欢又不是”。晴纹伶牙俐齿，“风流灵巧招人怨，寿夭多因绯谤生”；成熟稳重自然是宝钗、袭人，宝钗深受贾府上上下下三百多人喜欢，可见作人的周全。袭人在丫环中是一等的，被王夫人默许作宝玉的妾。“一百个读者有一百个哈姆雷特”，每个人的认知不一样，很难评判哪种性格更好，年轻时或许更喜欢黛玉的“真”，过了大半辈子，逐渐明白天下不同的人有不同的境界，每个人都是自我的完成，“君子和而不流”，按自己的性情理想去生活，找到内心的平安和自得的快乐是关键。
四、对人的悲悯之心
《红楼梦》中有一些卑微的小人物，像贾瑞、贾环、赵姨娘等。但老师讲，作者真是“温柔敦厚”，书里面并没有说他们不好，他们虽有不堪之处，也与他们的生存环境、所受的压制有关。像贾瑞父母早亡，祖父只一味严厉，从不考虑孩子的感受；赵姨娘、贾环一直被人踩、被比较、被瞧不起，所以才要喧泄；连薛藩，老师也讲他本质并不坏，是一个被宠坏的大男孩......老师的这种悲悯之心，像一股暖流柔软了我们的心，使我们看问题会站在别人的立场，多考虑别人的感受，不再那么“黑白分明”。
五、老了不要做“鱼眼睛”
《红楼梦》五十九回，春燕引用宝玉的话说：“女孩儿未出嫁是颗无价宝珠，出了嫁不知怎么就变出许多不好的毛病儿来，再老了，更不是珠子，竟是鱼眼睛了”！讲到这里，老师调侃自己在大学教书，不要变成鱼眼睛。我也感同深受，时代在发展，社会在进步，尤其是我们作老师的人应该用发展的眼光接受新事物，不要老有“義农去我久，举世少复真”的感觉，努力跨越鸿沟，走进年轻人的内心世界。眼中还要有光，“想哭便能被感动，想笑便能被点燃。永远有敏锐地感知世界的能力，永远有积极地面对未知的热情。”
所以，老师说：“生话处处都是红楼梦”，虽然著作距今已有几百年了，你总能在书中找到我们现代生活、职场中的影子。
六、不同时期的感悟
年轻时看《红楼梦》，觉得宝玉不务正业，不想作官，胸无大志。现在非常理解他了，所谓“功名利禄”意义何在？“古今将相在何方？荒冢一堆草没了”！作一个平凡人，脚踏实地、平平淡淡的生活才是真。
过去也多沉迷于书中小儿女的纠缠中，陪着黛玉流了不少眼泪。现在更体会到家大业大、轰轰烈烈、光鲜亮丽的背后，每个人都有自己的挣扎、有各自的艰难，感叹人生就如“梦幻泡影”，“一生复能几，倏如流电惊。鼎鼎百年内，持此欲何成”。
假如你去荒岛只能带一本书，你会带什么？很多人会选《红楼梦》，老师说《红楼梦》是可以读一辈子的书。我觉得，老师的讲也可以听一辈子，总感觉老师有些话讲到了心坎上，虽然从未谋面，但却心神相通。虽然好久没听了，但老师的侃侃而谈，如余音绕梁，不绝于耳。我相信，老师的儒雅幽默、知识的丰富、悲悯的情怀，给很多人留下了深刻的印象，也影响着我们的言谈举止。这就是～“美的力量”。
我支持知识产权保护，我还是要再听蒋勋讲《红楼梦》！
