2019-08-21

        小学生中段良好习惯培养

      著名教育家魏书生说过:教育就是帮助学生养成良好的习惯。《卡尔威特的教育》一书中有段话是这样描述:孩子的心灵是块神奇的土地，播上思想的种子就会有行为的收获，播上行为的种子就会有习惯的收获，播上习惯的种子就会有品德的收获，播上品德的种子就会有命运的收获。好习惯是成功的基石。积千累万，不如养个好习惯。

        习惯的养成如此重要，那么对于小学生中段的学生怎样才能养成良好的习惯呢？下面我针对朗悦学校的十个好习惯培养目标，结合中段孩子的特点谈谈自己粗浅的认识。

一、知时间

    1. 树立时间观念,制定学习计划，合理安排时间。

    2.抓住今天，珍惜每分钟的时间。

    3.把零星时间充分利用起来。

二、懂礼仪

    1. 熟练使用礼貌用语。

    2.孝父母，尊长辈，敬老师，爱同学，爱学校。

    3.做个微笑小主人。

三、正姿态

    1.  写字做到“三个一”。

    2.坐、立、行展形象

    3.同学间互相帮助，互相促进。

四、勤动手

  1.主动参与校内外的各种实践活动。

  2.乐于探究感兴趣的事物。

  3.热爱劳动，自己的事情自己做。

五、讲卫生

  1.不乱扔垃圾，不随地吐痰

  2.讲究个人卫生，勤洗手脚、剪指甲、换洗衣服。

  3.保持教室、校园干净整洁。

六、健体魄

  1.上好两操一课。

  2.每天坚持锻炼一小时。

  3.作息时间有规律。

七、护环境

  1.垃圾不乱丢，不乱扔杂物。

  2.不乱刻乱画，保持教室、楼道干净。

3.争做文明小标兵。

八、守规则

  1.树立规则意识,从小事做起。

  2.同学之间，互监督，共促进。

    3.勤训练，不间断，要表扬。

九、爱阅读

  1.营造良好的读书环境和氛围。

  2.定时读，随身带，善分享。

  3.好句子，要摘抄，随时用。

十、善交流

  1.会倾听，乐表达，有礼貌。

  2.围绕主题，说好普通话，语意完整。

  3.说话得体，表情自然，有条有理。

      十年树木，百年树人。知道容易，行动难。改正坏习惯，培养好习惯不是一朝一夕的事情，都需要家长、教师的督促。需要家庭环境，社会环境，校园环境的熏陶。只要我们找准了方法，常抓不懈。一定能培养出未来的文明之花， 去扮靓我们的校园，让我们的校园成为一道亮丽的风景线。