大脑跟着手指去探索世界
2019-03-25 本文已影响0人
小麦森林胡艳
手巧心灵,心灵手巧
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老话说"心灵手巧,手巧心灵",是绝对具有科学道理的! 我们的指尖有大量而密集的神经末梢,经过适当的训练,它们可以拥有如同的视力一般的分辨力。如果我们不鼓励孩子积极地使用他们的双手,他们会变成“指盲”,通过神经传输到神经通道的大量刺激会减弱。
本学期,大麦班安排了手工编织和木工课程,编织主要以毛线为主,七岁以下的孩子学习手指编和纸板编,七岁以上的孩子学习毛线针编织。
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第一堂课,配合笠翁对韵里"牛女二星河左右"的典故,编出灵动的织女织出云朵的故事,所有的孩子都学会了起针,她们觉得如此简单。
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第二堂课,两根针配合在一起难度可大多了,刚开始学真的会很难哦,两根针戳来戳去,线绕来绕去,真晕啊!这时当然需要故事的配合,两根魔法棒配上有趣的口令,复杂的事情就有趣多了。
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第三堂课,就熟练多了,可以织出几排平针,那种娴熟的样子就出来了,呵呵!
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