小学生寒假语文逆袭，要做好这三件事

小学生寒假语文逆袭，要做好这三件事。

1、精读课外书。语文特级教师窦桂梅反复强调：“语文要想拿高分，必须夯实课外阅读的底子。抓住了课外阅读，就抓住了语文的根。”平常孩子作业多，没有时间看课外阅读，假如寒假还没有课外阅读的时间，又想提高语文能力，恐怕是痴人说梦。而寒假的时间也是有限，如果孩子还是泛泛而读，没有目标，也很难提升阅读和写作能力。

建议精选三本课外书，用三大精读法读三遍，第一遍：略读全书，整体把握文本内容。了解写作背景，分析人物性格，梳理主要情节，然后绘制思维导图。第二遍：精读每个章节，每一个章节至少完成五个批注，每处批注不少于20字。可以批注好词、好句、好段。第三遍：再次精读每个章节，写上不少于100字的读后感，不求多，但求精。用这样的方法读课外书，远远胜过娱乐消遣式的阅读，可以达到以少胜多的效果。

2、每天一页字。很多家长发现，语文书写好的孩子，语文考试往往拿高分。为什么把字练好了，语文就能拿高分。因为练字练的是习惯，修的是性格。通过练字，孩子变得善观察，变得细心，越来越专注，做事也有耐心。所以善观察、细心、专注、有耐心的孩子，语文成绩好就是必然。

书写是语文的一张脸，就算你有再高的学问，别人看到的是一张脏兮兮的脸，可能把你拒之门外了。语文素养好，书写潦草，在应试考试中往往吃大亏。所以从某一方面说，练好字，也能提高语文成绩。

3、精练小作文。喜欢看课外书是写好作文的前提。但只是喜欢看课外书不练习，照样写不好作文。我们认识的儿童文学家郑渊洁，虽然只有小学毕业，但是他每天坚持写2000字，坚持几十年，最终成为童话大王。寒假是恶补作文的黄金期，不要指望报一个作文班，就能学好作文。如果这样简单，天底下就没有孩子害怕作文了。作文的学习练习比技巧更重要，唐宋八大家欧阳修四字写作秘诀：“多作自工”，就是这个道理。寒假孩子课余生活丰富，可以从写实开始。如今天和父母一块看了一部好电影，就写一写这部电影的观后感。如今天和妈妈一起逛街买年货。就写写买年货的经历。写好后，一定要反复修改，满意为止。不求多，但求精，只有写出一篇高分作文，才能真正的领会作文的奥妙。

您认同我的观点吗？如何安排孩子的寒假生活，您有哪些建议，记得留言说说您的看法。