小学生阅读归纳思维导图方法

第一步：通读

无论什么类型什么内容，只有通读一遍，才知道阅读的是什么。

第二步：标记

①标记字词

标记出生僻字，四字成语以及关键字。

②标记句子

标记出中心句，名言警句及特殊段落。

方便积累以及复习查阅。

第三步：绘制

以题目为中心，分类绘制。可以以文章类型拟分支，也可以以文章内容拟分支分类。

再次阅读，提炼文章中的关键字，整理文章框架。

最后结合图标帮助记忆，再涂个色。就大功告成啦！