不想为了写作业而写作业，所以看了五遍这本书

本来是要交一篇500字以内关于该书讲述的主要内容的介绍。

但是为了写出一篇稿子，吃透这本书和找到我的“点”，我看了5遍这本书。

《高效的秘密》这本书，写作课要求交作业，而我在拿到《训练营手册》的第一天就选这本书开始看了(之前为了写公众号推文也泛读过），理论上讲我应该最先交作业，可却变成了最晚交作业。

十年磨一剑，我想再磨自己一下。五遍五次体会:

第一遍:话术我要学习。该书用了很多“大量研究表明”、“科学数据表明”、“心理学研究证明”、“科学家研究说明”……这样的表述，用更权威人士的嘴来证明观点准确，使得论据很有力，我之后写作要学习。

第二遍:这个书写的有点散。这个散是指的书中大范围讲案例，而且案例不是我们日常遇到的，基本属于10句案例一句真相的情况，读的有些散，容易懵圈。

第三遍:书里到底讲了什么？可以先把一级标题拉出来，做概括再去读。一级标题拉出来刚好是本书《高效的秘密》的8个关键点。再回去读书，会简单点。

第四遍:文章的结构。8个高效秘密，一一介绍，结构上是用“发现了一个什么问题？”——“出现这个问题的原因是什么？”——“影响结果的因素有哪些？”——“怎么去解决问题？”——“这样解决的意义是什么”。

第五遍:文章虽然形似8个点，其实是一个相互作用的闭环。“激发动力“是高效最重要一步，而“激发动力“可通过“掌控力”“保持关注”“设定目标”“做决定”“团队合作”这样的方法去实现，更能通过“创新”去持续，最后通过“获取并应用数据“这样的工具去判断高效的意义，并投投射出“激发动力”的数据支撑。

文章的真相在我看来不是8个关键点，而是被反复提到的“思考”二字，作者反复用“思考”来给出现的问题找答案，并通过“思考”判断答案的确定性。

所以，文章的升华和拔高应该在:你要多思考，只要你坚持思考，就成功了一半！

《高效的秘密》读书笔记-落落