日记，促进人生成长的工具

              日记，促进人生成长的工具

                                                    黑龙江惠自强

                          前言与背景

人类，作为万物中的一种，自从创造了语言、使用工具并创造工具、特别是发明了文字以后，人类就将其它一切物种，远远地甩到了身后。审视和考查人类这一物种的进化过程，可以发现，人类的一切发明、创造，都是根植于原有的积累，为了更好地生存与发展的需要，而不断产生的。由此，我们可以得知，需要是一切发明、创造产生的摇篮。

人，地球上，万物之中，最有灵性的一种物。经过（几百）万千年的演化，成为今天的样子。随着科技的不断发展与进步，地球已经大有成为“村庄”之势。中国以其特有的文化底蕴，慈善地屹立于世界民族之林。在习近平主席“构建人类命运共同体”的理念指导下，华夏文化的梳理、挖掘、承传、创新，正以刻不容缓的态势，摆在每一位肯于担当华夏文明传承者的面前。日记，从史中走来，她对人的成长、成才、成名成家……具有不可估量的作用，它在人生成长之初的工具作用、促进作用，正待深入挖掘、宣传、推广……

人类的存续与发展，处在不同的历史发展阶段，对个体的人，有着不同的要求。在我们今天这种“构建人类命运共同体”大背景与环境下，日记，无疑能够对个体的人的成长与发展，产生良好的促进、保证作用。特别是对青少年儿童。

                            日记的功用

日记，在促进人类健康生活、成长方面，有哪些功用呢？

日记，艰难起步。日记，不在于难易，关键是有意者方可为之。日记，只有通过写并养成习惯，才能知道“她的好”。一个学生，如果从上小学开始记日记，会受到什么益处呢？

日记的“复习、巩固”功能：小学一二年级，识字有限，可以将当天、当周语文课所学生字，以“日日定时默写、查对、改错”的形式，作为起点日记的主项或一项。

对初学写日记的人来说，写日记的最直接的作用与功能是“学以致用”。学而不用，容易忘记，用进废退。日记、日记、日日记，久久为功，可以克服“提笔忘字”的现象。日记，是人脑中各种意向述诸文字的一种表达，而这种表达本身，就具有创造的最本质的特征：创意。

通过日记，以写促思。万事开头难。对于从来没有接触过日记的人来说，初学写日记，常常会感到困难，对写什么感到茫然。在此提供一种“六所”日记，即所见所闻所感、所思所想所做。见闻感、思想做，当这一切行诸笔端、要变成文字的时候，都少不了一番思前想后、遣词造句的功夫。日积月累、累月经年，对人的思维能力、想象能力、设计能力、创造能力，都会起到良好的训练作用，从而促进人的成长。

通过日记，以写促观。不写日记，生活是走马观花，匆匆而过。为写日记，就需要下马观花，提高对生活、社会的观察能力、审视能力，丰富记录、写作内容，促进人的成长。

通过日记，以写促读。日记、日记、日日记。为了日有所记，就要找米下锅，通过读书，童话、寓言、科普、传记，小说等等，开拓视野、丰富阅历，充实日记，促进人的成长。

通过日记，促进学生“创作”的尝试。进入小学三四年级以后，特别是到了初中，随着知识、阅历的不断丰富，在每学期学习古诗时，可以适时向学生介绍古诗的押韵方法，让学生尝试以古诗韵律的形式，通过日记，形成自己的“诗作”——初期，哪管能写出打油诗、顺口溜，只要能做出尝试、敢于尝试就好，从而克服“只教诗，不写诗，终究门外痴”的尴尬学校教育现状。学、创结合，活学活用，促进人的成长。

日记，对形成完美人格的促进作用。人的性格倾向，一般分为内倾倾向与外倾倾向。具有内倾倾向（简称内向）性格的人，具有沉默、不善言谈，善于思考，能坐住板凳，俗称有内秀的特点。具有外倾倾向（简称外向）性格的人，具有活泼、健谈、善于交际，坐不住板凳、不善独处的特点。把内倾倾向性格与外倾倾向性格，各比喻成“半个球”，而养成日记习惯的人，在日积月累、持之以恒的作用下，日记具有“对向半球同构性”，在长期日记的状态下，可以实现“对向半球”的同构，从而使日记人，能够实现人生的滚动式发展。

日记的副脑功能。好记性不如烂笔头。最淡的墨水，胜过最强的记忆。人到成年或老年，慢慢发现，人生如过眼云烟，匆匆而过。只有日记人，才能留下比较清晰的人生痕迹，不留遗憾。

日记的积累、收藏功能。日记人，通过日记，不仅仅刻画了自己的人生轨迹，奠定了个人发展的历史。基于人的社会性，日记人的日记，又不可避免的会成为人类发展历史的一个微缩保存片段。

日记的实质，是一种精神生活。大凡能养成日记习惯的人，精神生活一定是丰富的。所以日记，不但具有积累的意义、思考的意义、观察的意义、创造激发的意义、精神的意义，还能起到广泛而丰富的心理作用：自我疗愈功能，自我暗示、激励功能，心理调节功能，情感宣泄功能（健康阀门功能），这些不再一一叙述。可以说，在人生的道路上，谁与日记结伴，就形同于聘请了一位人生规划师、导航员、家庭医生。

人生，需要不断地发展、不断地调整，而日记，恰恰是促进人生成长发展、调整的重要载体与见证。

                展望与未来

日记，最终，只有形成习惯，才会起到促进成长的作用。人逢盛世精神爽。让我们在“人类命运共同体”构建的语境下，乘着中华文化再建构的春风，各位日记人、日记文化研究员，团结协作，积极努力，献计献策，广泛宣传，使日记走进校园，成为学习制度，走进一代代青少年的心中，在可以预期的不太久远的将来，使中国发展成日记国，日记文化成为中国文化的重要组成部分，保定日记博物馆，成为日记文化的发源地。

47170612（五）8:24~

申诉:刚发表就屏蔽，真恶心。这是一篇具有十足正能量的文章，凭什么屏蔽呢？有什么需要回避的见不得人的事情呢？简书怎么沦落到这种不堪的地步了呢？

4718.1.26（二）4：56～评论2.粘贴存记：

简书，真是，很无奈，翻阅简书中被屏蔽的文章，此文，怎么又被屏蔽了。2020.6.15，已经被屏蔽一次了。是否可考虑到法院起诉？！