阶段性小节

消防考试告了一个段落，虽然不知道通过没有，但是这段时间对于我而言收获绝非只有考试，更有对于学习的信心和方法。以往的学习对于我而言仅限于课堂，并且在学生时代也是如此，课下一般除了做作业之外，根本不会去想于课堂和学习有关的事情。

今年备考消防对于我来说可以称得上是全身心投入了，大部分的时间和精力都花在了学习消防上面，虽然到最后也没有做到完全掌握知识点，但是在学习的过程中提炼出了一套对于学习的方法论来。并且这套理论可以针对任何学习，虽然知识有边界，但是获取知识的途径其实都是差不多的，那就是通过掌握一个又一个的知识点，然后把知识点汇聚起来，形成一个系统性的知识。

对于学习时间，我们总认为需要花费整片整片的时间，来用于学习零碎的时间是很难系统的学习新知识，但事实是这样吗？很显然不是，我们从小学到初中再到高中，虽然在学校的时间很长，但是在这部分时间内我们是穿插着各个科目来学习的。也就是说，我们其实是一直在进行着碎片化的学习，只是时间的颗粒度比起学校来说更为细一些。事实上所有的时间都是由这些细小的颗粒所组成，只是我们很难去适应在这些细小的颗粒时间进行任务的切换，毕竟现在随便玩一把王者荣耀之类的游戏至少都要十多分钟，所以高频切换的能力是很难习得的。并且从进化的角度来讲高频切换工作的能力，本身就是我们天生不具备的，要知道原始的采集和打猎都是需要大把大把的，持续的时间和精力才能够完成。

虽然现在我们不需要采集和打猎了，但是这种思维的惯性已经深深的烙印在了我们的基因里面。我在消防学习中最大的收获就是，通过利用这些碎片的时间，学习系统的知识。对于像我们这种三十来岁的人来说，时间的确是稀缺的资源，毕竟我们已经很难有大把大把的时间用于挥霍了。如果说在二十来岁的时候我们是被时间拖着跑的人，那么在三十来岁的时候我们渐渐成为了与时间赛跑的人。

想要在这场赛跑中获胜唯一正确的就是利用自己可以利用的点点滴滴，每个人的点滴都不同，就好像原始人与我们之间，对于时间颗粒度的感知不同，我们又与那些优秀的人的时间颗粒度不同一样。一样的时间一样的世界可以造就不一样的人生，这件事本身就是很神奇的，而更为神奇的地方就在于他们对于时间的理解，造就了这样的差异。

巴菲特曾经就说过，是查理芒格让他从猿猴进化成为人，其中最重要的就是芒格所拥有的各种各样的思维模型，让他的思维模型得到进化。所以这场考试对于我而言，意义不下于让我从“猿猴”，获得一个得以向“人”进化的机会。