2021-12-04教育的主题

继续《教育的目的》的阅读，今日一句：在教育中如果排除差异化，那就是在毁灭生活。

以前的教育，就是看一分两率，平均分越高，代表教师的教学水平高，学生的学习能力强，优秀率高代表这个班级优秀的孩子多，也意味着老师的教学水平高。

我们不自觉地就是要把教育平均化，就会磨平了差异化。

到了这里后，我才更能理解包容教育差异化的重要性。

包括自己，承认差异，就是正视教育，也是正视生活。