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社区访谈 || 新晋简书合伙人、三十年“传薪人”——柳枝儿

2022-05-09  本文已影响0人  LP理事会

柳枝儿,广东深圳一位执教三十余年的语文教师,他于2022年3月11日入驻简书,短短一个多月更文120篇,写下近20万字,迅速增持成为简书合伙人。

同批新作者还在苦苦摸索写作之道,而他早已找准方向、游刃有余,活跃在众多简书社群,学习并践行着自己“儿时的写作梦”。

江南无所有,聊赠一枝春。本期采访风趣与干货兼具,让我们跟随寒色记者,走近“传薪人”柳枝儿。


柳枝儿访谈实录

访谈嘉宾:柳枝儿

访谈记者:寒色江山

时间:2022年5月3日


寒色:柳枝老师您好!最初关注到您,是通过《谁 | 吾辈皆是传薪人》这篇主题征文。此文以三十年执教生涯的经历与感悟,歌颂了教师这个薪火相传的群体,立意深刻,笔力铿锵,在众多亲情文中显得别具一格。

柳枝:说到这篇文章,其实不太适合简书受众,只能说海泩伯乐抬爱,喜欢我的笔法,帮我推荐出去了。简书喜欢这种宏大主题文章的人,占比太小了,而这样的文章,没有几个月酝酿打磨,休想写得出来。所以,现在你很少看到我有这类文章,因为蕴含的东西太丰富,也不是一下子就能写出来的,用这类文章日更,于我而言是不可能的。

寒色:是的,我还仔细拜读了您《谁 | 山村来了个扶贫官》《作弊》两篇文章,感觉主题非常贴合社会热点,主题宏大,充满了正能量。


寒色:您入驻简书还不到两个月,却迅速增持成为了合伙人,惊讶于您对简书的热爱与信任,请问是怎样的因缘际遇,让你开始在简书写作的呢?

柳枝:这个我倒是愿意唠一下。我有一篇文章《追寻儿时的梦想》,回答的正是这个问题。今年初春,因为学校封闭管理,人员不得进出,我住进了学校,闲暇时间就多了起来。忽然有一天,准确说是3月11日,看到了简书这一句话“创作你的创作”,从小立志当作家写书出书的我,一下子就被吸引了兴趣。就这样,我无意间闯进了简书这个奇妙的异度空间。诧异、惊奇、喜爱、扎根,一步步走来,热情不减,初心不换。于是,这里成了我第二个家。

寒色:我的父母也是教师。去年春天被封闭过20多天,他们不写文章,就通过锻炼消磨时间。

柳枝:我这边大约50天吧,您父母双双是教师?这可真是有点缘分了,教师的孩子来采访教师,算是一种偏爱吧?

寒色:嗯嗯,我对写作的热爱和稍稍的擅长,很大程度上源自父母从小的引导。高中语文老师也对我的写作积累与练习,提供了很大帮助。因此了解到您是一位语文老师后,我感到非常亲切。

柳枝:开始几年,我一般带两门课,一个班语文,一个班数学。其实本人读高中的时候,数理化联赛经常拿奖,作文比赛倒几乎没拿到过。

寒色:您最初入驻简书,是想写一些怎样的作品呢?换言之,你有哪些“实现儿时梦想”的目标与规划呢?

柳枝:刚来时只有一个念头,写文,写好文,写伯乐看得上的好文,写伯乐看得上、能上榜的好文。其余倒是没多想。

寒色:感觉您非常了解和充分利用平台运营规则,是什么促使您下决心成为简书合伙人的呢?

柳枝:了解简书规则,也是现在的事。前几天稍微总结了下,50几天写了近20万字,有近20篇文章上过榜,虽然是吊车尾的那种。我现在的目标,就是努力写作,争取天天“吊车尾”,然后努力每个月写出三篇伯乐精选文,因为同一作者至少十天才能再推哈。再下一步,发展小说和诗词两个领域,第一个小目标,就是成为“简书优秀创作者”。

柳枝:成为合伙人的初衷,是让自己的文章发挥出应有的价值。刚来时我明明知道自己的文章还不错,可偏偏无人问津。于是我就持钻、买会员,提升自己的权重,让文章能被更多人看到。

寒色:持钻成为合伙人,也是一笔不小的投资呢。好奇一问,您的家人支持嘛?

柳枝:数十年风雨人生,教师难得顾家,你应该对此深有体会。我的妻子和孩子,一直在默默支持我的事业。写作是我心心念念的梦想,我的家人都知道,您说他们会怎样呢?

寒色:那您是幸福的。我看您写过好多对简书所思所感的文章,成为合伙人后,您对简书运营方向,有了哪些新的思考与规划?

柳枝:大致说来,一、努力写,提升自我,积累资产;二、发现优秀的新人作者,给予支持引导;三、成为“简书优秀创作者”;四、横扫所有日更徽章;五、让简书成为我退休后的老伙计,我坚信简书能走这么远。

寒色:您现在加入了风语阁、诗社和理事会迎新班,非常积极地参与社区活动,尝试各种文体。您自认为更喜欢或擅长哪几种文体呢?

柳枝:不瞒您说,数十年的积累,各种文体我都可以写。最擅长的就是“我和简书的故事”这一类情感杂文,最差劲的是古诗词。所以,我现在紧跟纳兰伯乐的步伐,学习诗词。然后呢,我还想在小说领域发展,这类文体平时应用少,也是一块短板。当然,我在几个社群结识了许多“超级天才”,吹拉弹唱演写无不精通,这是我最羡慕的。可惜我除了写一写尚可,其余一无是处,哈哈,自卑啦。

寒色:个人感觉,简书上小说和故事更受欢迎,涌现出好多优秀作者。

柳枝:这个看法我认同。准确说,是喜欢故事的人多,喜欢小说的人不多。例如小说的刻画,可能让读者感觉行文拖沓繁冗,而故事情节紧凑,更容易引人入胜。

寒色:您平时每天给写作投入多少时间呢?

柳枝:时间我说不准,说投入多少热情更合适些。比如我正在准备一篇小说,似乎这几天日夜都在琢磨和构思(恰好五一假期),但真正写出来就四五个小时。昨晚初稿就出来了,大约一万三千字。

寒色:期待您的佳作。我对此深有同感,开始写作后,发现生活处处皆素材,那些零散时间,都忍不住去酝酿灵感。您一般从何处积累小说写作的素材与灵感呢?

柳枝:小说素材大致来源于这三个方面:一、真实生活;二、看过的新闻与听说的故事;三、根据主题自己发挥。

寒色:作为教师,您平时一定少不了阅读和看新闻。我现在就常有困惑,每次构思小说,都想不出合适的主题与情节线。

柳枝:这个你千万不要着急。写作过程如酿酒,将米变成酒,是一个质变。你得有足够的耐心去思考、分析、取舍、加工、雕刻,有时候卡住了,分外痛苦,你得学会承受这个痛苦。因为许多人往往在这时候放弃,很可惜。若能顶住、抑制住痛苦,勠力而为,挺过去,就能写出你自己满意的作品。

寒色:您的比喻很有趣。我参加伯乐征文,初步尝试小说。许多热门题材,例如悬疑、玄幻、古言等,平时都没有读过,更别提自己写了。

柳枝:还是那个比喻。再高明的酿酒师,如果没有米或只有质量差的烂米,他能酿得出好酒吗?所以不熟悉的东西,千万不要幻想写好。

寒色:从文章看,您擅长教育类和心得类的散文随笔,诗词和小说则相对不擅长。您更倾向于“扬长”还是“补短”呢?

柳枝:扬长可以保证更新不断,补短能促进人的进步。人走路靠的是两条腿,偏向于哪一方都不可取,这是我的定位。

寒色:您前面提到扶持新人,您认为新人最需要得到哪些帮助?作为高权重合伙人,您准备如何平衡维持收益和扶持新人的关系呢?

柳枝:根据我的经验,新人最需要三个方面的帮助:一、对简书运营机制及钻贝等道具的认识;二、对投稿渠道的指引;三、对文章明显不足之处的点拨。根据计算,每个人每天可用52点能量,我基本这样分配:一、在首页寻找文章质量不错且坚持日更的新人,给予鼓励;二、对于旗下新人会员予以倾斜照顾;三、与一些志同道合的高权重文友,保持互动交流。

寒色:最后一个问题,您会因为自己热爱写作,而在教学中格外重视学生作文的练习吗?

柳枝:教育,是一个人影响人的过程。我带语文课的班级,学生写作能力明显增强,并非特意强求,而是以身引领、水到渠成。我的学生平时都会看我写的文章。


结语:柳枝儿老师老师不仅在工作中传道受业,在简书上也传递正能量,积极帮带新人,无愧于“传薪人”之称赞。祝愿他在写作路上行稳致远,让儿时梦想“柳成荫”。


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