谈对孩子的尊重

2020-11-13  本文已影响0人  过眼耳走心思

尊重是美德,这没有人会否认。然而怎样才是真正的尊重确实非常难的一件事。

尤其是父母对孩子的尊重老师对学生的尊重又尤其是难中之难了。

父母要求孩子一定要优秀,君不见考试成绩好父母脸上顿感光芒万丈,眉笑颜开,怎么看怎么觉得孩子顺眼。君不见有段子手编的,高考前要撒有撒,吃不嫌食贵行不嫌车贵,国宝级待遇必须保证,全家总动员孩子就是中心点,高考结束有撒吃撒,坐车太贵公交挺好不行走路也还锻炼身体。但孩子一旦成绩不好,自然生长就好,人前人后不挤兑不嫌弃就已经很不错了,但很少冷静下来分析一下孩子本身的潜质,只跟社会大流标准衡量孩子。

老师眼里也一样,成绩好的错了也是可以理解的,成绩不好的孩子对了也是瞎猫碰上死耗子。

或者有的老师也不尊重孩子个体差异,总期望每个孩子不要拖后腿拉低平均分,鼓吹只要努力就一定能学好,看不见孩子的基础孩子的潜力所在,也是拿着成绩这把大众牌尺子丈量孩子。

真正的尊重应该是对个体差异的尊重,允许有不同基础的存在,允许有跟不上的孩子,因为每个孩子的潜力不同,智商情商的点不同,不可能也不应该用一把尺子量天下万万千千的孩子。

所以喜欢每一个孩子吧,现在学文化不好或许以后觉醒了自然会好起来的,或许这孩子只是不适应当前的这个学习模式,还没激发他真正的潜质。你看他上课讲小话或许不乖但也或许他以后擅长沟通协调适合演讲家呢,你看他上课做一些小动作,说不定以后就是个动手能人或者设计专家呢,又或许你看见他在玩小镜子,或许以后是美容领域的大咖呢。。。

人生有很多不确定性等待着每一个人的亲临,唯一能确定的是他们都会慢慢长大,走向属于自己的生活。

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