不出局中国行

有什么是一次畅聊不能解决的?那就来两次(下篇)

2018-11-02  本文已影响55人  伊枝杪

没有一点点防备,就这样预谋之中又意料之外地参加了班级的第二次语音会议。

来来来,开撩

起因是今天值月交接仪式,新的值月生东东哥想要搞点事情,搞事就需要帮手啊。

这不,说干就干,说开撩就开撩。

作为11月的带头大哥,东东兄首先提出:人人都是自品牌,人人打造一堂精品课。

我虽万分同意,而内心的想法却是挣扎的:这个主意很赞,但是真正要落地,却需要足够的勇气和实力。

“这太难了,我做不到。”这种畏难情绪一直在心底发酵。

正当我犹豫着如何阐述这个事情的困难性,权哥站了出来。权哥的一番话,观点明确又体贴真诚。在突如其来的瞬间,点醒了我。

是啊,每个人都想打造个人品牌,却只有少部分人真正打了牌,更少的那部分人实现了变现。而大部分的人呢?在“这太难了,我做不到”的心理暗示中屡屡退缩。

如果不去尝试做一做,这件事只会被无限搁置。被点醒之后,再回味东哥坚持倡导的打造的一堂精品课,的确是一个开始的良好契机。

此时不做,更待何时?

换言之,我们是未来之师,一群活在未来的人。我想要打造一堂精品课,这个课程的内容框架是什么?为了做第一节课,我需要什么准备。一步一步倒推细分,直至细分到今天我需要做什么,完成多少的进度。


当然,诚如会刚兄所说:大部分的战友没有精品课的积累和需求。

没关系。排除plan A,我们还有plan B、plan C。没有精品课的大目标,我们一定还有其他的小计划和小目标。比如设立类似21天目标打卡,同样可以满足不同战友挑战自我的需求,同时有利于激活班级参与度。


讨论完精品课,权哥提出了两个问题和两个分享。

第一个问题:你是如何写作的?

讯飞语音?打字?

作为一个体验派。我认同语音输入的神速,但我最终选择了打字写作。因为语音输出更心直口快,偏向口语化。

而作为小仙女的我,要仙要美要文艺,因此更偏向一个字一个字地输入,像是给每个字注入自己的情感。

而权哥喜欢说话、善于表达,用语音写作的方式当然是更恰当的。

第二个问题:为什么没人给我点评?

明明我点评了那么多人,却没人给我回评呢?

除了文章写得太好,一定有更深层次的原因。文章本身自带晦涩难懂属性是一方面,更重要的是开班以来,班级从未做过点评技巧培训。许多人对点评依然处于一种茫然无措的状态。

因此,我们一致赞同在班级开展一次点评赋能分享

第一个分享:关于语音分享的那些事

每天进行语音分享是一件很有用的事。从难到易到孤单,这个过程非常奇妙。你付出你得到,可是一个人坚持做一件事真的非常心累,没有反馈,慢慢地失去了坚持下去的动力和意义。

所以啊,找个伴一同前行,让成长不再那么孤单 。

第二个分享:不要吝啬赞美和奖励。

每月月末交接仪式,不仅对志愿者进行表彰,对突出贡献的战友,热情积极的战友,同样可以给予鼓励和奖励。


精彩的内容还有许多许多。

比如男神权哥的一天。

比如预约权哥在班级群定期定时进行主题语音分享

比如给自己挖坑,主动申请和东哥一起打造一堂精品课。

比如延续每周/月最佳作业评选,采纳波波经济实用的发糖策略。


这么多的精彩,一次怎么够?

期待下一次和大家的智慧碰撞。

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