儿童成长日记3-打

记得每个暑假回到家里，都会陪着毛毛学习，他写作业，我练字；他读书，我读书；他写作业我帮他检查作业。每次给妈妈打电话，妈妈都会说毛毛的近况，有时候打着打着电话另一端就又听到爸爸吵毛毛的声音、妈妈打着打着电话也参与其中，我总会说：“别总是吵，应该多鼓励、多发现。”妈妈总会说：“你来看着他几天试试，快给人气死了”。是的，对孩子我们都是保持着先开始的耐心，但是慢慢地好似在某一瞬间爆发了，是的—所有的教育都离不开严苛。这个假期我的专注力都在自己的闺女桃桃的身上，也是分身乏术，但是记忆深的就是每个长假期都会因为我回家而变得作业加倍，毛毛每天为自己定的任务量我会让他加、预习、复习等等。孩子毕竟是孩子，对待自己的作业明明知道作业是越写越少的，但是仍然是边写边玩儿，所谓在今年假期结束的时候，我说：“毛毛，感觉你一整个暑假都在写作业，但是作业也并没有写完，也没有玩儿成，你说说你。”

假期中，打毛毛的那根戒尺是我亲手递给妈妈的，是的，戒尺那一端的人物是我的亲弟弟—毛毛。原因就是因为说谎，孩童时代我们应该给孩子讲清楚哪些是不可触碰的底线。就比如说谎。每天跳绳、蹦、吃钙片都是每天要进行的。每年365天都是不变的，但是毛毛却说谎了，补钙是促进孩子长个的一个重要的安排，但是毛毛却在爸妈不可触碰的底线触碰到了红线，所以在那天晚上，戒尺是我亲手递给妈妈的。妈妈罚毛毛说蹦够100再睡觉，但是倔强的毛毛说不蹦，戒尺打在身上仍然是咬牙不蹦，反正最后再我的劝说下边哭边跳完了。屈打成招好似不是我们所提倡的，但是打有的时候真的有用，可以说是暂时的有用，过后仍然需要让孩子明白道理，自己想通才不会再日后造成不好的习惯。

就像那句话所说，十年树木、百年树人。教育孩子确实是一个长期的过程，而且是一个很系统的事情，对于孩子，每个家长都是一个时间管理者，我们怎样把时间规划的合理是非常难的一件事。最重要的当属家长的坚持吧！有的时候并不是孩子坚持不下而是家长坚持不下去，所以我敬佩每一个能把自己孩子、学生教育很好的家长、老师。

有的时候很庆幸自己是一位老师，因为日常中我们会见到各种各样的学生，我们在与学生交流的时候，我们会学习怎样教育孩子、怎样与孩子交流，所以作为老师，我要学习的有很多，作为新晋妈妈，我要坚持的还有很多。