温州中考语文同题作文：微信的力量

温州中考语文同题作文：微信的力量

微信的力量

宜山一中 薛思雪

“这是最好的时代,也是最坏的时代”,200年前英国文学家狄更斯在《双城记》的开头曾这样描述工业革命发生后的世界。今天，我们也生活在这样一个矛盾的时代之中，这是一个全民阅读的时代，也是一个人人使用微信朋友圈的时代。

温州中考语文同题作文：微信的力量

人人使用微信朋友圈，一如作文材料所言“S想好好读写书，回到家，S点开了微信朋友圈。”微信仿佛绑架了我们的生活，把我们的阅读带入一个碎片化阅读的时代，正如某知名媒体评论的那样：“碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。”于是乎，有人就不无忧虑地断言“人或成为碎片化信息的奴隶，碎片化阅读已经将我们自己变得碎片，让我们的人生变成碎片，思想碎片化，可怕的是，我们依然不觉。”人人使用微信朋友圈的碎片化阅读将我们的阅读时间分解，用简单易懂的文字填充，在急促的生活节奏下挤出一点精力享用一碗速成的心灵鸡汤，固然暴露了我们这个时代文化生活的破碎残缺，难以带给我们内心的震撼与哲思的洗礼，精神的触动与心灵的升华。 

一个时代有一个时代的生活方式和阅读方式，微信给予我们的不仅仅是阅读，更有一种强大的社会交往功能，一种全新的阅读方式。微信，是一个时代的生活方式，一个人多彩生活展示。微信，让世界看到了我们；微信，让我们看到了世界。微信，充满着生活的气息，蕴藏着一种强大的力量。

微信，也带给我们一种全新的阅读体验和阅读功能。传统阅读方式往往是作者与读者单线连接，我们通过正式的读书会、非正式的聊天来了解其他读者的感受，进行交流，范围极其狭窄，传播速度缓慢，一如一阵风刮过、一次急刹车……话题转换，传播中断。碎片化阅读方式中，理论上每个人都是发散型，一面接受一面传递，存在无穷的可能，人人都是受众，人人都是授众。交流渠道得以丰富，既是阅读又是交流，便于获得存在感。这就是为什么今天基于移动互联网的学习型机构，倡导“全民阅读”的先行者的“樊登读书会”，自2015年2月成立以来，在短短3年多发展的历程中，会员人数就已超过690万，在全球拥有1700多个分会，近300家行企分会得主要原因。樊登读书会就是利用移动互联网工具，借助微信阅读强大的功能，以视频、音频、图文等多种形式呈现在樊登读书会APP上进行分享传播。大胆创新的阅读形式和阅读社区模式，帮助那些没有时间读书，不知道读哪些书和读书效率低的人群每年吸收50本书的精华内容，旨在帮助更多中国人养成阅读习惯，通过知识的传播来改善自我，造福社会。

一如人类历史上任何一项科技的发明，无所谓好坏对错之分，微信亦然。在微信阅读碎片化时代，更加考验的是个体是否拥有坚定的自我核心。虚空而缺少存在感的人抓住碎片化阅读带来的连接感觉，神经质地刷微博，通过观看他人微信圈所展现的生活感受到进入他人生活的愉悦。这一类人在阅读碎片化尚未到来前，同样会拿着自己的胎盘满大街找地方插——他们无法独立存在，需要用神经质的方式与他人相连。而拥有足够坚定自我核心的人，并不会在碎片化阅读中失去自我。我在使用微信时，以前在非碎片化阅读时期培养出了阅读习惯，并没有因为碎片化阅读给我的阅读带来困难，更加没有影响到我的学习和生活的质量；相反的，微信阅读让我无论在何时何地都能方便的阅读，大大拓展我的眼界，丰富了我自己写作的素材，鲜活了写作的生态。

微信是一扇窗，我们从窗户看出去，不同人看不同风景，因为不同的人有不同的心态，不同的胸怀，不同的眼光、不同的见识……正因为有这些不同，所以，有的人看到了静，有的人看到了闹；有的人看到了雅，有的人看到了俗；有的人看到了好，有的人看到了不好。只要我们每个人正确以待，微信，就是一种思想的力量，它展示着一种健康美丽的生活，分享着一种快乐高雅的精神，召唤着一种生命的正能量。

  周国平在《思想的星空》有一句话：“一本书之所以能成为我们的经典，它的力量多半不是缘于它自身，而缘于它介入我们生活的那个时机。”微信，亦然。今天，我们生活在一个全民阅读的时代，也是人人使用微信的时代，这是一个的最好的时代，也可能是一个最坏的时代。无论这个时代如何变幻，如何喧嚣；我想，总有一些东西是不变的，总有一些东西是我们不能遗忘的，一如文字、文学，文化和文明。其捍卫我们的这个时代的尊严，从而让我们享受阅读的力量，诗意的栖居在大地上。

是为记，公元二零一八年六月十六日，温州中考之日。

附：2018年温州市中考语文科目的中考作文题目是关于微信朋友圈。

作文题目如下：

这是全民阅读的时代，这是人人使用微信朋友圈的时代。生活中，常常可以见到以下情景：S想好好读写书，回到家，S点开了微信朋友圈。请根据这个情景进行写作。

提示：1、你可以用任何一种人称代替S。2、你可以就这个情景链接生活、叙述故事，也可以根据这个情景展开想象，进行文学创作，还可以针对情景中反映的现象展开论述。字数600，文体自选。