学习的愿望来自于自己

没有谁可以强迫别人学习，只有自己愿意的学习才可能学得最好。现在几乎所有的老师都知道，要调动学生的学习兴趣，发现每个学生的长处，用学生的长处带动学生学习的短板，更多是鼓励，激励学生认真学习，然而还是有更多的学生出现这样那样的学习问题。

学生有老师做引导都有可能学习困难，作为成人更有可能学习困难了。所以在学习之前我们一定要问自己四个问题。

我是需要用到它我学习的吗？还是为了融入到某个圈子不被排斥才进行的孩子？或者只是因为他有趣？也或者是为了让自己变得更好？

当明白自己是为什么而学之后才能知道到底应该学习什么，而不至于匆匆忙忙的进行一些学习。当然有兴趣并能将兴趣延续下去这个是最好的学习东西，但有时候兴趣也许只是误导。比如一个很热衷于弹琴的孩子也许只是因为样听听那叮叮的声音，也许他有一把锤子敲钉子，他也会乐此不疲。

在学习的过程中，还要合理的评价自己的学习能力，不做过量的事情，用适合自己的节奏和内容进行学习会让学习更容易。同时还要找到自己学习方式，有的人听更容易自己，有的人则需要看过才会不忘，还有的人就是需要写才可以学进去。用什么的方法学习不重要，重要的是这种方法是适合自己的，就可以帮助自己更好的学习。