学习习惯培养

古人对从小养成良好习惯的重要性做了很好的解释：“少成若天性，习惯成自然。”意思是，儿童时期养成的习惯就像人的天性一样牢固，很难改变。

一二年级的孩子刚刚踏入校门，正是建立良好学习习惯的关键时期，如果父母从这个时候就科学地培养，那么，孩子的学习就会较早进入良性发展的轨道。

习惯是自动化的动作和稳定的行为方式，当一个人养成了某种习惯后，某个动作或者行为方式就成了一种自然而然的事情。当孩子在学习上养成良好的习惯后，这种习惯犹如物理学上的惯性力量，对学习行为会起到一种推动作用。拥有良好学习习惯的孩子，不需要别人的监督、提醒、安排，也不需要自己刻意去管着自己，因为已经“习惯成自然”了。

父母要尽早培养孩子良好的学习习惯。

1．良好的惜时习惯。

2．独立完成作业的习惯。当然，培养这个好习惯的前提是要学会记住老师布置的作业，不然，一切都是白谈。

3．积极回答问题的习惯。孩子上课能积极回答问题，至少说明了三点:一是有认真听老师讲课；其次是听到问题后在积极努力地思考；三是孩子在学习上很自信。家长平时要多关注孩子的这个习惯，有针对性地引导孩子成长。

4．不懂就问的习惯。

孩子能否做到不懂就问，体现了孩子学习的积极性，还有是否具备“不耻下问”的虚心心态。

5．注意听讲的习惯。

听讲要专注，要提高听讲的效率。

6．阅读的习惯

阅读是一个人终身都受益的好习惯，而这个习惯越早养成越利于孩子文字水平、理解能力、写作能力、思维能力、思想认识等方面的发展。