小草班2020-06-20
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唤醒热情
今天我们还是从小草班最爱的拔河比赛开始,今天的女生队有了新进了的力量,所以我们在第一轮比拼中很快赢得胜利,输掉比赛的男生们战斗欲瞬间被点燃,一致要求再来一轮,第二回合男生们带着熊熊斗志马上扳回一局,孩子们沉睡的身体在游戏中的得到释放,也因游戏新加入的伙伴很快融入集体。
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出发
带着对自然的感恩,我们继续向自然深处行进,今天的路线是一个又一个的土坡,大家都自然而又欢快的冲刺和挑战,每个孩子在冲刺完后都发出满足的赞叹,好刺激呀,太好玩了。
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我们来到了上个星期的“大海”,孩子自然的捡起树枝玩耍起了,有说划船的,有说做黑暗料理的,孩子们的想象力创造力此时完全因一个水坑得到激发,孩子们从上个星期的故事继续添加,细节更丰富,情节更加真实。
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向上的攀登
向上的攀爬是小草很喜欢的一个活动,脚下全神贯注地踏着土坡,留意身上在土坡上每一个位移的细节,不断向上,不断向上,此刻我们将注意力完全投入当下,我们是一个体验者。
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攀登的这些片刻,都是属于我们真实的快乐,他和看电视和玩电子游戏不同,如果你回忆这些片刻,你会注意到你对它们的感觉非常清晰,你也会觉得它们很简单利落----不复杂、不混乱、有的只是实际状况,全然地清澈。攀登的此刻头脑似乎停止了,因为你是如此全然地沉浸在当下的体验里面。
很多时候特别是我们成人,你可能跟一位朋友在某个河边行走,却谈论者另一个地方,另一种情景,另一些人。你看着大自然,但是你不“在”你的眼睛、耳朵和鼻子里,你“在”你的思想与谈论里面,所以你无法以感官去体验你身边的自然景物,因为你在你的思想里面,于是你错过了神奇的片刻。所以我们特别需要向孩子学习,自然中的孩子们活在每一个当下,特别是攀登的时候我们可以看到孩子的全神贯注,看到孩子们向上的生命力,在这一片刻,在这个真实的时光。
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我们的土坡
小土坡这是我们小草班今年第一次课程的大发现,每次来到这,孩子们就像回到熟悉的家般开心。大家冲向上周的鸟窝,然后滑滑梯,或做料理,或做弹弓,或捡起落在地上的种子拼成爱心,大家相互合作,诚然一个快乐的小乐园。
孩子们的社交在此刻淋漓尽致的得到满足,相互间的合作,相互间的吆喝:“我们家有鸡腿,快来看一看,” “我们这里有美味的料理”。
在土坡的滑梯中学会等待,在与小草的寻找材料中学会感恩自然,在发现中学会和伙伴的分享。
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自然的童年
我们常常说大自然就是最豪华的教室,我们所需要的一切都可在自然中习得,那此刻的我们在不断重复的进入自然,一次一点一次一点慢慢的深入大自然,我看到在不断重复进入自然的孩子们在心中慢慢种下美好的种子。
而小草也是在自然不断的得到疗愈,每周一次,全身心的进入自然,此刻把手机放入口袋深处,把心安住当下和自然在一起和孩子在一起,学习活出生命力,在每一个片刻,每一个真实时光。
风雨无阻,道自然
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