亲子教育

怎样培养孩子独立性?

2020-03-03  本文已影响0人  大力妈妈亲子共读

Coco在班上的学习成绩不算顶好,但是独立性很强。从幼儿园小班开始就自己穿脱衣服,吃饭,刷牙洗脸,中班之后,自己洗头洗澡,在幼儿园是老师的好帮手。

上小学时候正是我坐月子的时间,大人们都手忙脚乱,也没人有空管她,她展示了非常好的适应性,记录作业要求,自己完成作业,有时候我也好奇,小小的人儿身体里有什么东西在起作用呢。

总结我们的影响,有好有坏,简单列出来分享下。

学会放手:

大力的语言发育的很好,我们常常夸他,Coco就问她小时候呢。我说你18个月就会用筷子夹菜吃了,大力看来是追不上你了,她就嘿嘿笑起来。为什么呢?Coco18个月大概是临近夏天,穿的少,方便清洗,她想拿筷子吃饭,我们就放手让她尝试,弄的一团糟大不了就洗一下衣服,现在是冬天,大力的外套不多,如果弄脏了没得换,所以不给他拿筷子,也许这就是区别——家长肯不肯放手让孩子做。

言传身教:

我们家有点乱,我和她爸都不是爱整理收纳的主。这直接影响Coco在家到处放东西,找东西。但如果你翻看她的书包,你会发现里面井井有条,每本书都有自己的固定位置的。从本质上来说,她还是很有秩序感的,可惜我们外部环境没有创造好。

提具体要求:

寒假,我们要求她做力所能及的家务,比如吃完饭最低要求是,要把她自己的碗筷放到水槽里。因为以前没要求,所以一开始她不是很情愿,后来迫于爸爸的“压力”,答应了。到现在,能主动帮忙收拾桌上的碗筷。

当爸爸做饭时,她负责打下手,切切菜、烫烫碗,有时候我给她找点有声书听听,一边是凯叔的男中音,一边是父女俩的欢声笑语,厨房不寂寞。话说她做面包就是先给爸爸打下手默默学会的。现在正在学怎样炸油条,油条的样子不是特别好看,但是内涵不错,香喷喷的。

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