凭着一句话,孩子开始改正不正确的行为,快来看看
2019-05-02 本文已影响0人
英语老师洪泽荣
这几天在老家,亲眼目睹了家里的亲子教育情况。
我看到一些做得好的方面,比如及时赞赏。
同时也看到一些还欠缺方法的地方,比如,看到孩子有不恰当行为的时候,该如何指正。
我通过一个方法,把我家侄女的行为变好,来看看这个发生在我家里的情景:
侄女不爱吃青菜,我很诧异,问爸妈怎么回事,他们说就是不喜欢吃,不知道为什么。
不喜欢吃,总有个理由,有可能是味道不适合,也有可能是觉得吃这种绿绿的东西很奇怪......
一般来说,在这种时候,你会怎么问孩子这里面的原因呢?
你会不会直接问:孩子,为什么你不喜欢吃青菜?
这是惯性思维,直接提问,无可厚非。
但你得到的答案,一定会加固孩子对于“不吃青菜”这件事情的感知,结果就是“更不喜欢吃青菜”。
所以我的问题不是为什么不吃,而是:你知道为什么我们要吃青菜吗?
侄女说:不知道。
我说:青菜里面有很多营养物质,还能帮我们长高,健康长大呢。
侄女说:哦。
我说:那你要不要也一起来吃青菜啊?我夹给你哦。
侄女说:好啊。
你看,这个过程我用的方法就是正面引导,让孩子往一件事情的正向去思考,加固正向思维。
提问是一门艺术,以后当你想要孩子改正不正确的行为时,记得,要问正向思考的问题。