你以为的和实际上可能是有差别的
直到昨天下午的那番交流,我才知道你是一个非常悲观的人,哪怕是极其平常的一件事,你也善于看到其阴暗面。昨晚回来后,我觉得有种莫名的惭愧,因为你跟了我三年,而昨天我才知道原来你是如此的消极。
从这个角度来说,作为你的班主任,我是不称职的。然而,正当我打算从今天开始弥补的时候,今天早上七点,你家长打电话,说你已经决定单招,不再参加六月份的高考了。
当时,我心里有点烦,为什么呢?因为最近三天我都在忙着处理因为你请假而产生的事情,昨天下午我还利用一个小时左右的时间鼓励你要看到希望,继续前行,但是,今天早上你竟然就要放弃了!当时,我觉得你咋那么多事情呢?安心学习难道就不行?难道真的就看不到上本科的希望了?
校园五点半的早晨上午当大家正在进行体育达标的时候,我就想到,如果想劝你放弃单招,几乎是一件不可能的事情。之所以这样说,是因为我考虑到你的固执,以及你长时间对学习的悲观态度。所以,后来我觉得,尊重你的意见是比较现实的。
下午进班,看到你空着的座位,我想到了很多。
首先,真的是会哭的孩子有奶吃。高一的时候,在我看来你是一个安静且懂事的孩子。于是,我的主要精力就放在了那些习惯不好的学生身上。可以说,那一年我几乎没有给你什么关注。
其次,过多的工作会影响到班主任的热情和精力。不得不说,高二那一年我实在是太忙了!两个班114个学生,尤其是普通班基础差,习惯差的学生成群结队,为了帮助他们进步,也为了营造良好的学习氛围,耗费了我巨大的精力和心血。同时,教研组和政教处的工作也占用了我大量的时间,更别说三个文科班的历史教学工作了。
早上五点半的校园景色那一年,可以说是我上班八年来最充实的时段。每天从早到晚,几乎没有消停的时候,我就像一个永不停歇的陀螺一样,不断的处理着各种应接不暇的事情,有时候恨不得把自己掰开,同时处理几件事情。过度的忙碌导致我根本就没有精力去顾及到那些看起来安安稳稳,不需要我帮助的学生。当然,其中就包括你。
再者,通过近期对你的了解,让我觉得班级德育工作,无论如何都不能停留在简单的说教上面。尽管我能言善辩,不断的变着花样的讲道理,摆事实;尽管我在大家面前有一定的威信和影响力,但是,话说的多了,大家总是会有听烦的时候。如此以来,尽管我说的天花乱坠,影响却是微乎其微。
早上五点半学生的学习情况应该有的策略是,深入的去了解每一个学生学习情况、家庭情况、心理状态和存在的问题。毕竟每个人的情况是不一样的,千人一方的做法肯定不如具体问题具体分析。
说了这么多,似乎是在给自己找借口。其实,在愧疚的同时,我也在做基本的反思。入职八年来,我一直都在担任班主任工作,去年还同时带了两个班。无论是从学生的表现和成绩,还是从家长的评价来说,我自认为自己的工作做的还是不错的。不过,现在看来,实际上却不是那么回事,因为我需要完善的地方还有很多,需要改进的地方还有很多,需要学习的东西还有很多……