山区教师专业成长的秘密暨新教师培训第一次集训
2017-05-06 本文已影响17人
墨耕斋
1.山区教师现状:
(1)工作环境不尽如人意;
(2)团队互助工作环境缺失;
(3)外出培训学习机会缺少;
(4)缺少专家具体有效的专业引领;
2.教师专业成长的四个关键词
(1)思维
(2)勇气(罗斯福、丘吉尔)
(3)安逸(辛苦和幸福是一对孪生兄弟——没有辛苦的教育劳动,教师就不可能得到教育的幸福;清闲,是消磨人奋斗志向和勇气的杀手。)
(4)浮躁
3.教师专业成长的六点理由
(1)赢得社会尊重的需要
(2)提高自身待遇的需要(没有专业能力,就没有专业报酬)
(3)促进自己成为名教师的需要
(4)改变自己的生活方式的需要(“人生最好的境界是丰富的安静”——周国平)
(5)提高教育教学质量的需要(现在跑得快与将来跑的远)
(6)改进自己的教学工作的需要
4.教师专业成长的八条路径
(1)教师成长,始于“一份修养”
(3)教师成长,始于“三个关键”(关键事件、关键人物、关键书籍)
(4)教师成长,始于“实践反思”(上课+反思+总结+写作)
(5)教师成长,始于“广泛阅读”(改变教学的36部教育名著)
(7)教师成长,始于“积极参与”(主动参加研修活动;积极参与讨论、发言;积极参加评比活动)
(8)教师成长,始于“宁静好学”
5.教师成长的十个密码
(1)多亲近名师
(2)多列待办单
(3)多请教别人
(4)多上公开课
(5)多称赞他人
(7)主动工作,勇挑重担(收起借口,现在就做)
(8)甘于寂寞,规律生活
(9)真诚带人,用心做事
(10)拥有梦想,持之以恒
今日寄语:把工作当作一种愉快的带薪学习;在努力工作中静悄悄地提拔自己。
山区教师专业成长的秘密暨新教师培训第一次集训(主讲人:沈正会—浙江省特技名师/小数)