每个停车漂亮的人背后都有一个操碎了心的班主任

第一次把新车开进单位的停车场，就不知道往哪里停。

吞吞吐吐，前前后后，歪歪扭扭，终于把车停好了。一下车，发现班主任在看着我。

班主任是我的领导，因为特别严谨特别恨铁不成钢特别操心下属的成长，我们叫他做班主任。

他皱着眉头：“怎么回事？停了半天还是歪的！我来教你”

一上我的车他就开始吐槽，座椅太前了，靠背太直了，不安全，BLABLA。然后教我怎么样可以把车漂亮地停进车位。

过了一个星期，他居然请了一个老交警，给整个单位上了一节安全驾驶课。平时外出要是坐我的车，他就会耳提面命各种安全须知。

后来，无论是穿行在车水马龙的通勤路上，还是旅游时大片的风景田园里里，恍惚间似乎还听到他在旁边说“记得看镜子，随时知道自己在车流中的方位和状况”，就觉得特别安心。我可以开到天涯海角。

后来，班主任离开了。院子里的树还是郁郁葱葱，我已经能流畅地一手停车，但是再也没有那个教我漂亮把车停进去的人啦。

亲爱的班主任：

感谢你教会我开车，教会我写稿，教会我各种工作细则。

这个过程中伴随着各种电闪雷鸣，拍案而起，长吁短叹。

不知道你是怎么熬过来的。

也许相比起教小白的痛苦，一个完美主义者更不能忍的是小白的不达标。

感谢遇到一个高标准的你。

感谢遇到一个不能忍的你。

还记得有一段时间我的直接领导外出，我需要向你直接汇报工作。那时是年底，每天都有几十件大大小小的事情，有雪花一样的总结材料要写。当时每个同事都比我年长，你怕我压不住阵脚，经常会过来坐在大办公室里改稿。

大家一听到走廊里你的脚步声，马上正襟危坐。看到你那么认真一句句改材料，再也没有人敢马虎。看到你认可我的工作，大家也开始认可我。

你的声音不高但是很严厉：

这篇材料谁写的？

看出什么问题了吗？

在这个场合用这样的写法有什么问题？

被“拷问”多了，我也“被迫”建立起了场景思维，会考虑整体工作布局，会考虑语境的得体度，会考虑文章背后的格局与动机。

这一份思维终身受益。

我们把你手改过的每一篇文稿都存了起来，每一个改动都有原因。研究多了，心里也通透一些。

当时我们遭遇了一个人手的谷底，又遇到了一个很高规格的活动。

你把大办公室直接变成指挥部，各种打电话调动人手和安排细则。我巴巴在旁边看着你，并没有帮上什么忙。你打完电话瞥我一眼：

等一下跟着，学点东西。

那是我见过的最流畅得体的接待。

没有一秒钟的冷场，没有一个环节的掉线，从头到尾，完美衔接。

你看起来举重若轻的潇洒，只有一个扮演小尾巴的我知道前后付出了多少。

就连接客人这件小事，你是开车提前半小时等在了必经之路上，一直看着倒后镜。

然后我知道了，如沐春风一场相遇，背后是接人待物十年功。

有一次你交办我给其他部门出一篇新闻稿。他们的稿件和图片都比较一般，但我以为是你审过的稿，就一字不改排版了。

被劈头盖脸一顿骂：

你没有工作意识的吗？经手的东西不用把关的吗？什么叫主动作为有想过吗？

那时觉得你好难伺候啊！！

后来，被骂多了，才知道，经手的每一个工作都代表自己的业务水平。不经思考，砸的是自己的招牌。

学会了想：

这项工作的意图是什么？为了达到这个意图还有什么更好的方式方法？

它的前序工作进度是什么？它的后续铺垫是什么？如何实现前后衔接？

以前类似性质的工作怎么做？其他人是怎么做的？有什么可以扬长避短的？

只有这样360°地思考，做出来的东西才是像样的。

慢慢的你的眉头皱得没那么紧了，稿件改得少了，交代的内容没那么细了。

我试探着提了一个项目方案，是在往年基础上加码了好几倍的工作量，全部环节都升级，预期达到好几倍的效果。

求上者得其中，求中者得其下。我预期你同意50%的内容已经很好了。没想到你说：

你想试，就试试看吧。

后来，这个项目成为了我们的标杆项目。

不够钱，我赖死在你办公室，请你打电话拉赞助。

不够时间，拉了你坐镇现场跟嘉宾唠嗑，我们在后台疯狂赶进度。

那一夜项目落幕，一切一切都是那么的完美，超乎想象的好。所有工作人员快乐拥抱在一起。

舞台上的镁光灯很亮，所有的热闹都还没有散去，你潇洒地环视了一圈，潇洒地走了。

那是我们做的最后一个项目。无意中变成了你的收官之作。

你转身那一刻，我们都哭了。

感谢你在我人生早期的时候，教会了我这么多。每一步微小的成长，都是一位好的班主任在背后操碎了心。

我们都知道，我们都念着。

愿你在远方，年年岁岁，平安喜乐。

大头