假期生活第四天

国庆节第四天，大雨！

01

一早醒来躺在床上听家庭教育指导师讲座，把语音转化为文字记录下来：

1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是因为它本来就是白天鹅的蛋孵出来的。
4.孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
5.对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
6.学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点
7.孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
8.孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
9.无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

02

中午，妈妈做了粉蒸肉，邀请我们去吃饭。一家四口冒着大雨浩浩荡荡出发了，因为弟弟回家了，所以家里更热闹！

饭后，儿子趴在舅舅的膝头看动画片，女儿窝在沙发上看电视，老公去村委活动室打乒乓球了，只有我和父母到二楼剥玉米。我家房后，就是我的小学同学家，“松竹梅”的主人。他走了好几年了，我每次去娘家，总会上到二楼透过窗户看看他家的小院。今天，他家里没有一个人，只有房檐下卧着一只大黑狗。他的妻子，比我大两三岁的样子，不知道现在过得怎样。

03

9月25日下午，老公去帮爸爸拔花生了，回来告诉我爸爸家的花生有很多，估计干完得一个星期。他还详细告诉我拔花生的痛苦：蹲得腿麻，弯腰低头很难受。我在当天的日更中还提到，爸爸一个人在家种了20亩地，有网友感到很不可思议。其实，除了这二十亩地，爸爸还养了五条看守园子的狗，这就意味着他每天除了干活，还得为这五条狗做狗食，并且把狗食拉到果子里去喂。

九月三十日晚上，爸爸感到双臂发麻，背部疼痛。独自忍到夜里十一点，才跟远在三门峡的妈妈通话说了自己的情况。妈妈放心不下，叫二姐接爸爸到县里看病。县里一通检查，还做了核磁共振，说没多大毛病，只是颈椎和腰椎压迫了神经。十一傍晚，爸爸、姐姐和我们还在市场旁的火锅店聚餐，当时爸爸精神很好，庆幸自己看病及时，但他说自己背部还是很疼，我和姐姐都没上心，觉得是平时活重导致的。第二天才知道弟弟连夜将爸爸接到了三门峡他自己工作的医院做了检查，医生说疑似腰椎下一根血管破裂还是怎么的又让转院去郑州。在郑州，又做了许多检查，昨夜跟爸爸通话，他说“你放心，也不用来，医生说了，有问题做手术，没问题就能回家了。对自身的疾病，我看得很开，即便有问题我也不怕。”他越是云淡风轻，我听了心里越难过。今天下午，做了血管造影确定真的没事。听到弟弟报平安的电话，我感到如释重负，顿时泪流满面。