康复训练日记～2019-09-16

      今天一大早下起了暴雨，还一度变为橙色暴雨预警，我还怕去不成上学了，幸好在出门前雨小了，批了两层雨衣的我们，出门了。

    第一节课补课，我就去买了早餐，其实我们迟到了几分钟，我们找了感统老师补感统课，我原本打算课间给她吃早餐，老师没有给她回来，连续上了两节感统课，也许饿坏了吧，她一回来就找吃的喝的。去买早餐的时候我经过感统课室，看了下她在干嘛，她坐在倒着的椎体筒上，老师给她附近丢串珠积木，她就要捡起来串珠，忽然她看向了我，我马上缩回去，哈哈，老像幼儿园门口偷看的老人。

      放假两天回来，对于垫子，她好像习惯了，不再执着了，也知道要怎么换鞋子。

      语言课的时候，老师故意领着她到处走，因为呢一直觉得上课是在课室，下课是出去，她刻板于这样的日常，一旦改变，就会崩溃。一节课听着她在哭喊，走到哪哭到哪。

      小组课老师拿来了黑色袋子，玩具还有盒子装有小麻花，老师让大家先开火车，许久不开火车，思思居然木讷了，她忘记了要怎么做。老师让大家等音乐停下来就去寻找黑色袋子装的玩具或者是盒子装的麻花，思思呢，两次都找到了食物，她非常想吃，让我打开，我示范了怎么打开，再关起来，她哭了，然后我说:打开！她就学着我那样去打开盒子，第一次的时候不知道怎么用力，第二次就非常肯定了。麻花外面还有个独立包装，她不会打开，这里说下，其实姐姐也不会打开食物的包装，因为从小我们不给吃零食，所以姐姐不会怎么打开零食包装。思思呢，就更加不会了，也不会用力，只知道递给你，或者摔。

      她递给了我，我让她说:要，她不说，老师过来帮忙，她还是不说，老师没收了麻花，她哭得崩溃了，躺着不停哭，我说:那我走了，拜拜。当看着我走开了，她说了妈妈，但是不跑过来，想要我过去抱她起来，我一直不动她就一直躺，直到我走出教室，她才哭着跟了出来。

      艺术课，她总是以为固体胶是笔，估计以为跟蜡笔一样吧，她老是要抢来画，好了，我就只好示范给她怎么做，她不看，还是抢，我就让她玩，她发现了一些有趣的事情，蜡笔平时涂出来是有颜色的，固体胶没有颜色，怎么画都没有，反而固体胶黏黏的，画手上就黏黏的，她用手去感受，然后她用固体胶按纸上，再拿起来，纸粘着固体胶跟着起来了，她觉得很神奇，一直在那里玩，后来我也学她这样玩，让她感觉到固体胶的不同。