圆梦之旅-《五维教练领导力》课程总结

在过去的2017年，我的工作和生活都发生了一些改变，直至今日我依然认为一切都好的安排。

      大概在三年前我还在上一家公司培训部工作，记忆中的场景特别清晰，年度计划模块中涉及到高阶及储备人员培养规划，这是一部分特别重要的人，是公司人员梯队建设中非常重要的一部分，在拟定整个计划中我都非常烧脑，第一版计划出来后我并不是很满意，由于工作岗位关系跟外部培训公司有较多的联系，这时候我就开始咨询一个以往为我们服务过的课程顾问。

     《教练技术》这个领域知识开始在我的视野中出现也许是机缘巧合也许是命中注定，如今我把这个缔结理解为“自我觉察“的开启！

       这里要感谢带我走进五维北京班的孙语诗同学，在跨越了不同地域、不同公司后依旧带我走进了今天的课堂，感谢~

       接下来针对课程进行总结，其实个人理解目前不能叫做总结，五维课程有太多知识结构三天的课程我还没有吸收；我想我需要用很长时间去消化去理解，当然还包含陈序老师强大的知识能量和代入感极强的授课风格，今后都将是我学习道路上的动力源泉！

       一、理法篇：

      《五维教练领导力》课程中老师讲到我们到底学习的是什么呢？是教练？还是领导力？无疑我们学习的是领导力，我们是在学习用教练的一些信念和工具技巧来管人理事。五维的模型中：目标、现实、价值、资源、责任来不断修炼提升领导力。

        GPS的比喻让我快速的对教练的身份有了初步的认知：知道去哪里、知道现在在哪里、择优选择路线、启动路线、到达目的地。

        在理法篇中感知到教练是：让人们从平凡走向优秀，从优秀走向卓越的定义。

借用第五组思维导图

       二、心法篇：

       教练式的领导者信念打破了以往认知中一些自己不愿意面对，或者不想承认的心理。人都是OK的，勇敢的面对无论是自己还是被教练人，相信相信的力量，每个人都是自己卓越品质的贡献者；换位思考中人的背后都有积极正面的意图，也让我有了很长时间的思考，以往我就是能量层级中流明度非常低的那个？（强有力的提问了自己，呵呵）

       课堂中的干预问卷是我见过的最细致、强大的问卷；甚至让我连场景及对话也有了思路，使用的方式也有搭配，三种搭配方式非常有效。

第三组

     三、功法篇：

     深度会谈的模型是这两天一直在孩子身上适用的，我发现我们的对话可以从原来的5分钟到现在15分钟，她好像更愿意跟我沟通，交流中我欣喜的发现她的小眼睛和小脑袋似乎都在被我激发，她在思考、在发现，在表达；5岁的孩子在回忆中觉察自己，真是太了不起了~！

    四、技法篇：

     如陈序老师所言，假如前两天的课程都没有记住，这个篇章的内容一定要带回去~这个篇章的确是干货精品~

     九宫格工具：太强大的工具，我们组在运用中几乎中断，发现厘清现实困难是件很难的事情，似乎到达不了最根本的原因，但是什么做下来了，但过程中我们学习小组也发现的很多问题，接下来我们会继续学习~

     工具箱：

     学习到生命意图工具时候，我欣喜到快要笑出声，长久以来想要寻找的那个本质；我邀请了第三组的助教陈老师下周为我进行探索发现，真的期待发现本质~

      双轮矩阵模型学习，让我弥补了项目运作中我经常会忽略的一部分，过程指标分析，事后进行项目总结，在我看来都是”验尸报告“，工具太实用~

      正如我前面所说，五维课程有太多知识结构三天的课程我还没有吸收，以上是课程中记忆最深的内容，课程虽然结束，但是我的学习不会止步~

我的学习计划：

      一、完成实操教练对话

五分钟名额报满

     二、制作45分钟微课分钟资料

     三、坚持打卡23天

     四、2018年争取复训一次

以上是五维教练领导力M15期学员赵越课程总结，感谢陈序老师、助教陈老师、班务老师们的付出。感谢！